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          【題目】“鳥的全身都為飛行而設計”。下列與其飛行生活沒有直接關系的是（　�。�
          A.身體呈流線形，體表被覆羽毛
          B.前肢變成了翼，有發(fā)達的胸肌
          C.食量大，直腸短，可隨時排便
          D.具有筑巢、孵卵、育雛等行為
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          此題考查的是鳥類與飛行生活相適應的特點，據(jù)此作答。
          多數(shù)鳥類營飛行生活，其結構特征總是與其生活相適應的。如前肢變成翼，有大型是正羽，排成扇形，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，食量大，直腸很短，糞便可以隨時排出體外，能減輕體重；胸肌發(fā)達，利于牽動兩翼完成飛行動作。而筑巢、孵卵、育雛等行為與繁殖后代有關，與飛行生活無直接關，可見D符合題意。
          故選：D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法中，正確的是（ ）
          A.關節(jié)基本結構包括關節(jié)頭、關節(jié)囊和關節(jié)腔，關節(jié)在軀體運動中起支點作用
          B.人的運動系統(tǒng)由骨、骨連結和骨骼肌組成，骨是人體最大的鈣庫
          C.骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分，肌腱分別附著在一塊骨上，人體有206塊骨骼肌
          D.軀體運動是由骨、關節(jié)和骨骼肌共同完成的，骨骼肌收縮不受神經(jīng)系統(tǒng)控制
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關于基因、DNA、染色體關系的敘述，正確的是（ ）
          A.DNA由染色體和蛋白質組成B.每個 DNA 分子含有多個基因
          C.成對基因位于同一條染色體上D.每條染色體上有多個 DNA 分子
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪種動物不是我國特有的珍稀動物 （ ）
          A.熊貓B.野豬C.東北虎D.丹頂鶴
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于動物與其他氣體交換的場所，相對應的一組是（　�。�
          ①草履蟲﹣表膜 ②蚯蚓﹣體壁 ③縊蟶﹣鰓 ④鯽魚﹣鰓 ⑤青蛙﹣肺和皮膚 ⑥蝗蟲﹣﹣肺 ⑦蝙蝠﹣肺和氣囊
          A.①②③④⑤B.①②③④⑦C.①②④⑤⑥D.①②④⑥⑦
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某地區(qū)樹林中棲息著一種蛾，依其體色可分成淺色蛾和深色蛾。當此樹林中的樹被某種真菌感染后，其樹皮顏色由深色變?yōu)闇\色，多年后樹林中淺色蛾的數(shù)量比例增多。下列對該地區(qū)淺色蛾數(shù)量變化的解釋最符合達爾文自然選擇學說的是（ ）
          A.深色蛾因環(huán)境改變而突變?yōu)闇\色蛾
          B.樹皮顏色改變使淺色蛾存活率比深色蛾高
          C.樹皮顏色改變使深色蛾突變?yōu)闇\色蛾以躲避天敵
          D.深色蛾吸食被真菌感染的樹皮汁液而突變?yōu)闇\色蛾
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】保護我國生物多樣性最好的辦法是（ ）
          A.建立自然保護區(qū)B.頒布相關法律法規(guī)
          C.易地保護D.引進外來物種
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物學習小組利用甲乙丙三種動物探究動物的繞道取食行為，動物甲乙丙完成繞道取食前嘗試的次數(shù)分別為160次、30次、5次，分析數(shù)據(jù)可知，三種動物的學習能力從高到低的順序是（ ）
          A.甲→乙→丙B.甲→丙→乙
          C.丙→乙→甲D.丙→甲→乙
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請將左邊的動物與右邊仿生例子連起來。
          ①蝙蝠 A．電子蛙眼 
          ②長頸鹿 B．回聲定位 
          ③蝴蝶 C．宇航服 
          ④蒼蠅 D．人造衛(wèi)星 
          ⑤青蛙 E．復眼照相機 
          ①_____②_____③_____④_____⑤_____。
          

			
          

			
          
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