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        1. 我們食用的胡蘿卜、辣椒、藕,分別屬于植物的(    )
          A.根、果實(shí)、莖B.莖、根、果實(shí)
          C.根、莖、果實(shí)、D.果實(shí)、莖、根
          A

          試題分析:一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成,根莖葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子屬于生殖器官,胡蘿卜的食用部分是植物的根,辣椒的食用部分是果實(shí),藕的食用部分是植物的莖。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列食物中,屬于果實(shí)的是
          A.西瓜子B.葵花子C.花生仁D.馬鈴薯

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          一株綠色開花植物的營(yíng)養(yǎng)器官是指
          A.根、莖、葉B.花、果實(shí)、種子
          C.果實(shí)、種子D.莖、葉、花

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          植物體的六大器官是:根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。                    (    )

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          貫穿于植物體的根、莖、葉等器官內(nèi)的組織是
          A.分生組織B.輸導(dǎo)組織C.機(jī)械組織D.保護(hù)組織

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          完整的蘋果可以保藏很長(zhǎng)時(shí)間,而破損的蘋果會(huì)很快腐爛,這說明表皮所屬的組織和功能分別是(       )
          A.分生組織,分裂作用B.保護(hù)組織,保護(hù)作用
          C.營(yíng)養(yǎng)組織,貯藏作用D.輸導(dǎo)組織,輸導(dǎo)作用,

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (6分)根據(jù)植物體的結(jié)構(gòu)層次,填寫下表。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列植物中,食用的部分屬于植物根的是
          A.甘蔗B.萵苣C.胡蘿卜D.芹菜

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          植物體的生長(zhǎng)發(fā)育是從_____________開始的,在經(jīng)過細(xì)胞的_____________和_____________后,形成不同的_____________,再形成六種器官,進(jìn)而形成植物體。

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