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        1. 植物體的六大器官是:根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。                    (    )

          試題分析:一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成,其中根莖葉屬于營養(yǎng)器官,花果實(shí)和種子屬于生殖器官,細(xì)胞是除病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位,組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織,器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列哪個是組織?    (   )
          A.番茄植株B.番茄果實(shí)C.番茄皮D.番茄種子

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          綠色開花植物的一生中,都具有六大器官。         (  。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          番茄是生活中經(jīng)常食用的蔬菜,請根據(jù)以下的情景回答問題。
          (1)剝下番茄的表皮,它屬于 組織;將番茄從中央剖開,會看到番茄的果肉中有一條條筋絡(luò),這些筋絡(luò)就是 組織,番茄的果肉屬于 組織。
          (2)從微觀到宏觀來描述,番茄的結(jié)構(gòu)層次可概括為 ;與動物體的結(jié)構(gòu)層次不同的是   。寫出兔子的結(jié)構(gòu)層次:  

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          樟樹樹干內(nèi)運(yùn)輸有機(jī)物的通道是
          A.導(dǎo)管B.篩管C.導(dǎo)管和篩管D.葉脈

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列屬于植物營養(yǎng)器官的是
          A.花B.葉C.種子D.果實(shí)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          我們食用的胡蘿卜、辣椒、藕,分別屬于植物的(    )
          A.根、果實(shí)、莖B.莖、根、果實(shí)
          C.根、莖、果實(shí)、D.果實(shí)、莖、根

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          植物體有六大器官,其中               屬于營養(yǎng)器官,          屬于生殖器官。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          橘子瓣上的絲絡(luò)是一種組織,它能食用,它屬于
          A.輸導(dǎo)組織B.結(jié)締組織C.營養(yǎng)組織D.保護(hù)組織

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          同步練習(xí)冊答案