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        1. 【題目】某校生物科技活動(dòng)小組利用學(xué)?盏亟⒘艘粋(gè)小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園。在園內(nèi),同學(xué)們開(kāi)展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動(dòng)。

          (1)為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學(xué)方法,同學(xué)們選擇蘿卜作為研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們?cè)谌齻(gè)溫室中分別種植了相同的蘿卜幼苗,溫室的溫度和二氧化碳條件的控制情況如下表所示(每個(gè)溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同):

          溫室

          A

          B

          C

          二氧化碳濃度

          0.03%

          0.1%

          0.1%

          溫度

          20℃

          20℃

          30℃

          溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長(zhǎng)得快。其原因是溫室B內(nèi)_____________________。

          (2)經(jīng)實(shí)驗(yàn)探究,他們認(rèn)為夜晚適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度,也可以提高蔬菜的產(chǎn)量。原因是_______________

          (3)某蔬菜大棚種植了黃瓜,頎長(zhǎng)碩大,煞是喜人。每一根黃瓜里含有很多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是由______________運(yùn)輸來(lái)的。

          【答案】 二氧化碳濃度高 呼吸作用弱,消耗的有機(jī)物少 導(dǎo)管 篩管

          【解析】(1)要探究溫度對(duì)蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響,就要以溫度為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),因此他們應(yīng)選擇表中的B、C兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),二氧化碳是光合作用的原料,溫室B與溫室A相比較,溫室B內(nèi)的二氧化碳的濃度高,為光合作用提供了足夠的原料,導(dǎo)致光合作用制造的有機(jī)物多,因此溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長(zhǎng)得快;(2)呼吸作用消耗有機(jī)物.夜晚適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度,可以減弱植物的呼吸作用,降低有機(jī)物的消耗,因此夜晚適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度,也可以提高蔬菜的產(chǎn)量;(3)某蔬菜大棚種植了黃瓜,頎長(zhǎng)碩大,煞是喜人。每一根黃瓜里含有很多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是由導(dǎo)管和篩管運(yùn)輸來(lái)的。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生命科學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)說(shuō)法不正確的是

          A. 利用澄清的石灰水可以驗(yàn)證植物呼吸作用能否產(chǎn)生二氧化碳

          B. “綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)”中,用酒精直接對(duì)葉片進(jìn)行脫色處理

          C. 探究“煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響”實(shí)驗(yàn),必須控制的變量是煙草浸出液的濃度

          D. “饅頭在人口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn),可證明唾液能消化淀粉

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】曾經(jīng)腸出血性大腸桿菌“突襲”歐洲。有調(diào)查稱,多數(shù)患者患病與生食黃瓜、西紅柿和生菜等很強(qiáng)的相關(guān)性。據(jù)此可知該傳染病的傳播途徑是( )

          A. 空氣傳播 B. 飲食傳播 C. 血液傳播 D. 生物媒介傳播

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在自然生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間存在著非常復(fù)雜、微妙的關(guān)系。某種金合歡有大而中空的刺,螞蟻棲居其中,并以金合歡嫩葉尖端的珠狀小體為食。螞蟻侵食金合歡,這對(duì)金合歡的生長(zhǎng)有危害嗎?某研究小組針對(duì)該現(xiàn)象設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),得出了以下的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

          金合歡幼苗的生長(zhǎng)狀況

          沒(méi)有螞蟻生活的金合歡

          有螞蟻生活的金合歡

          10個(gè)月中的存活率/%

          43

          72

          幼苗生長(zhǎng)的高度/厘米

          5月25日至6月16日

          06.2

          031.0

          6月17日至8月3日

          6.210.2

          31.072.9

          1在該實(shí)驗(yàn)中,作出的假設(shè)是:_____________________。本實(shí)驗(yàn)的變量是___________。

          2根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),我們可以發(fā)現(xiàn),有螞蟻生活的金合歡比沒(méi)有螞蟻生活的金合歡生長(zhǎng)速度___________。因此我們可以得出結(jié)論:_______________________________。

          3從以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出,螞蟻與金合歡除了捕食關(guān)系之外,還有__________關(guān)系。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】沿河觀柳時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)某些多年的老柳樹(shù)的樹(shù)干上有樹(shù)瘤。樹(shù)瘤形成的原因是害蟲侵害樹(shù)干,影響了樹(shù)內(nèi)韌皮部的運(yùn)輸功能。試從植物運(yùn)輸途徑分析樹(shù)瘤形成的原因(  )

          A. 韌皮部?jī)?nèi)水分和無(wú)機(jī)鹽的向上運(yùn)輸功能受阻

          B. 韌皮部?jī)?nèi)水分和無(wú)機(jī)鹽的向下運(yùn)輸功能受阻

          C. 韌皮部?jī)?nèi)篩管的向下運(yùn)輸功能受阻

          D. 韌皮部?jī)?nèi)篩管的向上運(yùn)輸功能受阻

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某中學(xué)的學(xué)生隨機(jī)調(diào)查了本校八年級(jí)10個(gè)班共100名學(xué)生在2016年不同季節(jié)流感的發(fā)病情況,調(diào)查結(jié)果如下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          調(diào)查

          人數(shù)

          患病

          人數(shù)

          季節(jié)

          春季

          夏季

          秋季

          冬季

          男生

          52

          16

          8

          1

          2

          5

          女生

          48

          14

          5

          2

          1

          6

          總?cè)藬?shù)

          100

          30

          13

          3

          3

          11

          (1)上述調(diào)查是通過(guò)___方法確定調(diào)查對(duì)象的,主要目的是研究中學(xué)生流感發(fā)病率與___的關(guān)系。

          (2)分析表中數(shù)據(jù),你認(rèn)為去年該校八年級(jí)學(xué)生流感發(fā)病有何規(guī)律?____________________________________________

          (3)流感高發(fā)季節(jié),學(xué)校通常對(duì)所有教室進(jìn)行消毒,該措施屬于 ____

          A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護(hù)易感人群

          (4)用殺死或減毒的病原體制成疫苗接種于人體后,體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的___,從而提高人體的抵抗力。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)就有關(guān)家燕的知識(shí)回答下列問(wèn)題:

          小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里,家燕是我們熟悉的一種候鳥,每年春天從膮的南方飛來(lái),在房梁上或屋檐下筑巢來(lái)繁殖后代,秋天又遷飛南下,到溫暖的南方越冬。

          1家燕的飛行速度很快,每秒可達(dá)數(shù)十米。從外形上看,它適于飛行的特點(diǎn)是體表覆蓋羽毛,身體呈_________型,前肢前為_(kāi)________成為飛行器官。

          2家燕有驚人的捕蟲能力,尤其是在長(zhǎng)距離的飛行之后,捕食量很大,以補(bǔ)充消耗的體力。家燕的大食量并不會(huì)增加體重而影響飛行,這是因?yàn)開(kāi)__________________________________。

          3家燕是捕食害蟲的能手,因而是人類的好朋友。請(qǐng)?zhí)岢鰞煞N保護(hù)它們的建議或措施:________________________________________________________________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】判斷題

          ⑴科學(xué)家在研究人類的起源和發(fā)展的重要依據(jù)是古人類化石。 _______

          ⑵女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官是子宮。 _______

          ⑶膽汁是由膽囊分泌的,能乳化脂肪。 _______

          ⑷動(dòng)脈比靜脈粗大。 _______

          ⑸測(cè)量肺活量時(shí),應(yīng)取三次的平均值!      _______

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于動(dòng)物能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

          A動(dòng)物可以幫助植物傳粉和傳播種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍

          B進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi)的食物經(jīng)過(guò)分解釋放能量,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳尿素等物質(zhì)

          C動(dòng)物的遺體或糞便經(jīng)過(guò)分解者分解,產(chǎn)生的物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用

          D動(dòng)物作為消費(fèi)者直接或間接的以植物為食,通過(guò)消化和吸收組成自身物質(zhì)

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