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        1. 【題目】某同學(xué)在調(diào)查活動(dòng)結(jié)束后,將有關(guān)的生物分成了作物、家禽、家畜、寵物,他所采取的分類依據(jù)是()
          A.生物用途
          B.生活環(huán)境
          C.比大小多少
          D.形態(tài)結(jié)構(gòu)

          【答案】A
          【解析】生物按生物用途分為作物、家禽、家畜、寵物。
          【考點(diǎn)精析】掌握調(diào)查我們身邊的生物是解答本題的根本,需要知道調(diào)查的一般方法的步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理分析、撰寫調(diào)查報(bào)告.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)家通過研究認(rèn)為,人類進(jìn)化的歷程可分為、四個(gè)階段。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】健康是指一種、心理上和方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病或者不虛弱.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“一豬生九子,連母十個(gè)樣”,這句話描述了生物的遺傳規(guī)律。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】通過對黑猩猩的骨骼和人的骨骼的比較,可以得出的結(jié)論是( 。
          A.黑猩猩可以進(jìn)化成人
          B.人和黑猩猩是由共同的祖先進(jìn)化來的
          C.人和黑猩猩是一種生物
          D.人可以進(jìn)化成黑猩猩

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在神農(nóng)架生長著一種野菊花,它能發(fā)出陣陣芳香,植物學(xué)家稱為“神農(nóng)香菊”,但這種菊花移栽到其他地方,就會(huì)失去香味,這一現(xiàn)象說明()
          A.生物能適應(yīng)環(huán)境
          B.環(huán)境能影響生物
          C.生物能適應(yīng)環(huán)境
          D.環(huán)境能適應(yīng)生物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物進(jìn)化的總趨勢是,由簡單到復(fù)雜,由等到高等、由水生到生.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()
          A.水圈
          B.生物圈
          C.草原生態(tài)系統(tǒng)
          D.森林生態(tài)系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】與釀制酸奶有關(guān)的微生物是( )
          A.乳酸菌
          B.酵母菌
          C.青霉
          D.病毒

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