【題目】“一豬生九子,連母十個(gè)樣”,這句話描述了生物的遺傳規(guī)律。
【答案】錯(cuò)誤
【解析】生物都有遺傳和變異的特性。遺傳現(xiàn)象是指親子間性狀的相似性。變異現(xiàn)象是指親子間和子代個(gè)體間性狀的差異。 “一母生九子,連母十個(gè)樣”,體現(xiàn)了親子間和子代個(gè)體之間具有不同的性狀,因此體現(xiàn)了生物的變異現(xiàn)象。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生物的特征的相關(guān)知識(shí),掌握生物的特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長(zhǎng)和繁殖 6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在人類的進(jìn)化過(guò)程中,最早兩足直立行走的原始人類是 , 最早能使用和制造工具的原始人類是 , 最早使用火的原始人類是 , 腦容量和現(xiàn)代人相當(dāng)?shù)脑既祟愂?/span>。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一般說(shuō)來(lái),生物種類不會(huì)由于一個(gè)個(gè)體死亡而導(dǎo)致該物種的絕滅。這是因?yàn)樯矬w具有 (。
A.遺傳特性
B.生殖作用
C.生長(zhǎng)現(xiàn)象
D.應(yīng)激性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組想利用家蠶詳細(xì)研究家蠶的發(fā)育過(guò)程,最好的研究方法是( )
A.調(diào)查法
B.觀察法
C.模擬法
D.搜集資料法
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在調(diào)查活動(dòng)結(jié)束后,將有關(guān)的生物分成了作物、家禽、家畜、寵物,他所采取的分類依據(jù)是()
A.生物用途
B.生活環(huán)境
C.比大小多少
D.形態(tài)結(jié)構(gòu)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】城市生態(tài)系統(tǒng)中人類起著重要的支配作用,其重要作用體現(xiàn)在()
A.消費(fèi)者主要是人類
B.城市的一切設(shè)施是由人來(lái)制造的
C.人類對(duì)城市生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展起支配作用
D.城市中的動(dòng)植物種類少,分解者功能不強(qiáng),人類是主要群體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)是生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系()
A.老虎吃野兔
B.蛇吃老鼠
C.青蛙吃昆蟲(chóng)
D.莊稼被蝗蟲(chóng)吃
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