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        1. (2008?東營模擬)青島市十梅庵風(fēng)景區(qū)內(nèi)梅花品種眾多、色彩艷麗,其中一種由技術(shù)人員培育的三角梅能開出紅、白、紫等各種顏色的花朵.他們采用的方法應(yīng)該是(  )
          分析:此題考查嫁接的知識,據(jù)此答題.
          解答:解:嫁接是直接把一種植物的枝條或芽,接在另一個植物體上,使接在一起的兩部分長成完整的植物體,嫁接時應(yīng)當(dāng)使接穗于砧木的形成層緊密結(jié)合,這是嫁接成活的關(guān)鍵.很多果樹利用嫁接來繁育優(yōu)良的品種,嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.因此要使能開出紅、白、紫等各種顏色的花朵.他們可采用的繁殖方法是嫁接.
          故選:D
          點評:嫁接時應(yīng)當(dāng)使接穗于砧木的形成層緊密結(jié)合.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2008?東營模擬)移植到人體內(nèi)的器官不易成活,從現(xiàn)代免疫學(xué)來看,移植的器官相當(dāng)于( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2008?東營模擬)下圖為反射弧的模式圖,據(jù)圖在橫線上填出符合題意的人體器官或結(jié)構(gòu):

          (1)反射弧由5部分組成,2是
          傳入神經(jīng)
          傳入神經(jīng)

          (2)如果此圖表示人看到“梅”字而分泌唾液的反射弧,那么1代表
          視網(wǎng)膜
          視網(wǎng)膜
          ;3代表
          語言中樞
          語言中樞
          ;它是人類所特有的.
          (3)如果因意外,2處被切斷,上述反射弧能否完成
          (填能或否)
          (4)完成一個反射活動,除了要有以上完整的五個部分外,還要有
          適宜的刺激
          適宜的刺激

          (5)圖中
          (二)白質(zhì)
          (二)白質(zhì)
          結(jié)構(gòu)受損將導(dǎo)致出現(xiàn)能反射而不能感知的現(xiàn)象;
          (4、5)
          (4、5)
          結(jié)構(gòu)受損則可能出現(xiàn)能感知而不能反射的現(xiàn)象.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2008?東營模擬)人體與綠色開花植物在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是人體具有( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2008?東營模擬)糖類、脂肪、蛋白質(zhì)三大類營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中消化的先后順序是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2008?東營模擬)構(gòu)成細胞的基本物質(zhì)、主要組成成分、以及人體最重要的能源物質(zhì)分別( 。

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