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          《學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)定學(xué)生不吸煙、不隨地吐痰，不隨地吐痰可以有效的防止（　�。�
          
                
          A、消化道傳染病B、呼吸道傳染病C、血液傳染病D、體表傳染病
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          試管嬰兒就是在試管里發(fā)育而成的嬰兒．
           
          ．（判斷對(duì)錯(cuò)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          2013年初，中國(guó)多地出現(xiàn)了霧霾天氣，而PM2.5是產(chǎn)生霾的重要原因．PM2.5對(duì)人體健康的最直接影響表現(xiàn)在（　�。�
          
                
          A、誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病B、誘發(fā)消化系統(tǒng)疾病C、誘發(fā)神經(jīng)系統(tǒng)疾病D、誘發(fā)循環(huán)系統(tǒng)疾病
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          最近一段時(shí)間以來(lái)，我國(guó)大部分地區(qū)遭受了嚴(yán)重的霧霾天氣，真可謂是“千里朦朧，萬(wàn)里塵飄”，在嚴(yán)重的空氣污染影響下，“北京咳”“PM2.5口罩”等名詞迅速走紅．今年12月，萊陽(yáng)公布的空氣污染指數(shù)也達(dá)到歷史峰值，某監(jiān)測(cè)點(diǎn)甚至出現(xiàn)“爆表”的現(xiàn)象．
          （1）根據(jù)資料可知：人體最先受PM2.5影響的系統(tǒng)是
           
          ，該系統(tǒng)由呼吸道和
           
          組成．由于顆粒物微小，人體吸氣時(shí)，PM2.5不易被鼻等器官阻擋，可直接進(jìn)入支氣管和肺泡，影響肺部的
           
          換，引發(fā)哮喘等疾��；同時(shí)進(jìn)入肺的有毒微�？裳杆俦晃�，不經(jīng)過(guò)肝臟解毒直接通過(guò)
           
          系統(tǒng)而分布到全身．
          為了探究空氣中PM2.5的濃度與車(chē)流量的關(guān)系，我市某中學(xué)的同學(xué)在市區(qū)的某一地段對(duì)空氣進(jìn)行分時(shí)采樣，采樣時(shí)段與統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表：
          

          


          
組別
清晨車(chē)流量最小PM2.5含量
上班時(shí)段車(chē)流量大PM2.5含量
中午車(chē)流量小PM2.5含量
下班時(shí)段車(chē)流量最大PM2.5含量
          

          
第一組
19
78
43
87
          

          
第二組
22
80
38
95
          

          
第三組
20
75
41
88
          （2）在該探究實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們將
           
          設(shè)置為實(shí)驗(yàn)的變量．
          （3）根據(jù)上表統(tǒng)計(jì)結(jié)果，可以得出的結(jié)論是：空氣中PM2.5的濃度
           
          時(shí)最大．
          （4）為了改善空氣質(zhì)量，降低PM2.5的含量，除減少汽車(chē)的使用外，請(qǐng)你再提兩條合理建議：
           
          ．
          （5）鑒于“灰霾”天氣對(duì)人體健康的危害，當(dāng)“灰霾”來(lái)襲時(shí)你對(duì)人們有何建議？（一條合理建議即可）
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在“采集和測(cè)算空氣中的塵埃粒子”的探究活動(dòng)中，利用“五點(diǎn)取樣法”進(jìn)行抽樣檢測(cè)，屬于探究活動(dòng)的哪個(gè)環(huán)節(jié)？
           
          ，在取樣時(shí)為什么要設(shè)置重復(fù)組？
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          下列哪一項(xiàng)不是常見(jiàn)的傳染病類型（　�。�
          
                
          A、呼吸道傳染病B、消化道傳染病C、血液傳染病D、尿液傳染病
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          流行感冒傳播所依靠的系統(tǒng)是（　�。�
          
                
          A、呼吸系統(tǒng)B、消化系統(tǒng)C、泌尿系統(tǒng)D、生殖系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          將下列常見(jiàn)的傳染病與所屬類型用線連接起來(lái)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          以下是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器，它們的名稱由左向右依次是（　�。�
          
                
          A、滴瓶、滴管、燒杯、石棉網(wǎng)、酒精燈B、滴瓶、燒杯、燒瓶、三腳架、酒精燈C、滴管、漏斗、燒杯、三腳架、酒精燈D、滴管、漏斗、燒杯、石棉網(wǎng)、酒精燈
          

			
          

			
          
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