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          呼吸作用的意義在于（  ）
            
          A．呼出二氧化碳                     B．為生物的生命活動提供能量
            
          C．消耗氧氣                         D．分解有機物
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          呼吸作用的意義在于（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?濱湖區(qū)模擬）呼吸作用的意義在于（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          根據(jù)實驗設(shè)計和現(xiàn)象回答：

          A圖是把一只蠟燭放在密閉的玻璃罩中燃燒，不一會兒，蠟燭熄滅了；
          B圖是把一只小白鼠放在一個密閉的玻璃罩里，幾個小時后，小白鼠死亡；
          C圖是把一支蠟燭放在裝有綠色植物的玻璃罩里，蠟燭不滅；
          D圖是把一只小白鼠放在裝有綠色植物的玻璃罩里，小白鼠仍然存活．
          請?zhí)骄肯铝袉栴}：
          （1）B圖中，小白鼠死亡的原因是
          氧氣
          氧氣
          消耗完了．
          （2）D圖中小白鼠能存活的原因是有足夠小白鼠生存所需的
          氧氣
          氧氣
          ．
          （3）A圖對于C圖來說是起
          對照
          對照
          作用．
          （4）上述實驗說明了植物能產(chǎn)生
          氧氣
          氧氣
          ．
          （5）呼吸作用的意義在于：分解
          有機物
          有機物
          ，為生命活動提供
          能量
          能量
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2012-2013學(xué)年河南省商丘市虞城一中七年級（下）期末生物試卷（四）（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          呼吸作用的意義在于（ ）
          A．提供氧氣
          B．排出二氧化碳
          C．提供糖類
          D．提供能量
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2010年四川省綿陽市涪城區(qū)中考生物模擬試卷（二）（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          根據(jù)實驗設(shè)計和現(xiàn)象回答：

          A圖是把一只蠟燭放在密閉的玻璃罩中燃燒，不一會兒，蠟燭熄滅了；
          B圖是把一只小白鼠放在一個密閉的玻璃罩里，幾個小時后，小白鼠死亡；
          C圖是把一支蠟燭放在裝有綠色植物的玻璃罩里，蠟燭不滅；
          D圖是把一只小白鼠放在裝有綠色植物的玻璃罩里，小白鼠仍然存活．
          請?zhí)骄肯铝袉栴}：
          （1）B圖中，小白鼠死亡的原因是    消耗完了．
          （2）D圖中小白鼠能存活的原因是有足夠小白鼠生存所需的    ．
          （3）A圖對于C圖來說是起    作用．
          （4）上述實驗說明了植物能產(chǎn)生    ．
          （5）呼吸作用的意義在于：分解    ，為生命活動提供    ．
          

			
          

			
          
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