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          呼吸作用的意義在于（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的．
          解答：解：呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)時(shí)放出能量的過程．釋放出的能量一部分為生物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供動(dòng)力，一部分以熱能的形式散發(fā)掉．因此呼吸作用的意義是釋放出能量為生命活動(dòng)提供能量．
          故選D
          點(diǎn)評(píng)：知道生物進(jìn)行呼吸作用釋放出能量滿足生物生命活動(dòng)的需要，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?濱湖區(qū)模擬）呼吸作用的意義在于（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和現(xiàn)象回答：

          A圖是把一只蠟燭放在密閉的玻璃罩中燃燒，不一會(huì)兒，蠟燭熄滅了；
          B圖是把一只小白鼠放在一個(gè)密閉的玻璃罩里，幾個(gè)小時(shí)后，小白鼠死亡；
          C圖是把一支蠟燭放在裝有綠色植物的玻璃罩里，蠟燭不滅；
          D圖是把一只小白鼠放在裝有綠色植物的玻璃罩里，小白鼠仍然存活．
          請(qǐng)?zhí)骄肯铝袉栴}：
          （1）B圖中，小白鼠死亡的原因是
          氧氣
          氧氣
          消耗完了．
          （2）D圖中小白鼠能存活的原因是有足夠小白鼠生存所需的
          氧氣
          氧氣
          ．
          （3）A圖對(duì)于C圖來說是起
          對(duì)照
          對(duì)照
          作用．
          （4）上述實(shí)驗(yàn)說明了植物能產(chǎn)生
          氧氣
          氧氣
          ．
          （5）呼吸作用的意義在于：分解
          有機(jī)物
          有機(jī)物
          ，為生命活動(dòng)提供
          能量
          能量
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2012-2013學(xué)年河南省商丘市虞城一中七年級(jí)（下）期末生物試卷（四）（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          呼吸作用的意義在于（ ）
          A．提供氧氣
          B．排出二氧化碳
          C．提供糖類
          D．提供能量
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2010年四川省綿陽市涪城區(qū)中考生物模擬試卷（二）（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和現(xiàn)象回答：

          A圖是把一只蠟燭放在密閉的玻璃罩中燃燒，不一會(huì)兒，蠟燭熄滅了；
          B圖是把一只小白鼠放在一個(gè)密閉的玻璃罩里，幾個(gè)小時(shí)后，小白鼠死亡；
          C圖是把一支蠟燭放在裝有綠色植物的玻璃罩里，蠟燭不滅；
          D圖是把一只小白鼠放在裝有綠色植物的玻璃罩里，小白鼠仍然存活．
          請(qǐng)?zhí)骄肯铝袉栴}：
          （1）B圖中，小白鼠死亡的原因是    消耗完了．
          （2）D圖中小白鼠能存活的原因是有足夠小白鼠生存所需的    ．
          （3）A圖對(duì)于C圖來說是起    作用．
          （4）上述實(shí)驗(yàn)說明了植物能產(chǎn)生    ．
          （5）呼吸作用的意義在于：分解    ，為生命活動(dòng)提供    ．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案