日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】下列有關動物在自然界中的作用,敘述不正確的是( )

          A.蚯蚓以枯枝落葉為食,可以促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)

          B.青蛙捕捉農(nóng)業(yè)害蟲,有利于維持農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的平衡

          C.蜜蜂在花叢中采集花粉、花蜜,能幫助植物完成傳粉

          D.山羊善于啃食草根,能提高草原生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)能力

          【答案】D

          【解析】

          動物在自然界中作用:在生態(tài)平衡中的重要作用,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子,某些動物數(shù)量過多時也會危害植物,如蝗災等。

          A.動物作為消費者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質。這些有機物在動物體內經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質。這些物質可以被生產(chǎn)者利用,動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質?梢,動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)。蚯蚓以枯枝落葉為食,可以促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán),A正確。

          B.食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡。青蛙捕捉害蟲,在生態(tài)平衡中起著重要的作用,B正確。

          C.自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系。動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍,C正確。

          D.在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力,但這種調節(jié)能力是有一定限度的。如果外界干擾超過了這種限度時,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。如果草原上大量增加羊的數(shù)量,就會嚴重破壞草原植被,造成土地沙化,草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就遭受破壞,D錯誤。

          故選:D。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪種動物不是我國特有的珍稀動物 ( )

          A.熊貓B.野豬C.東北虎D.丹頂鶴

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物學習小組利用甲乙丙三種動物探究動物的繞道取食行為,動物甲乙丙完成繞道取食前嘗試的次數(shù)分別為160次、30次、5次,分析數(shù)據(jù)可知,三種動物的學習能力從高到低的順序是(

          A.甲→乙→丙B.甲→丙→乙

          C.丙→乙→甲D.丙→甲→乙

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人感染諾如病毒后可引起嘔吐、腹瀉等癥狀。下列關于諾如病毒的敘述,正確的是

          A.通過分裂進行繁殖B.屬于單細胞生物

          C.結構簡單且能獨立生活D.由蛋白質外殼和內部遺傳物質組成

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】保護生物多樣性最為有效的措施是

          A.建立自然保護區(qū)B.加強相關法律法規(guī)的宣傳

          C.把古樹移入植物園D.把瀕危動物移入動物園

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列食品保存方法與所利用的生物學原理,不相符的是( 。

          A.鹽漬保存食品是因為高濃度的鹽環(huán)境不利于微生物的生長和繁殖

          B.干燥處理木耳除去水分,抑制微生物的繁殖

          C.低溫冷凍肉食,殺死細菌、真菌

          D.氣調包裝薯片,破壞需氧菌類的生存環(huán)境

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請將左邊的動物與右邊仿生例子連起來。

          ①蝙蝠 A.電子蛙眼

          ②長頸鹿 B.回聲定位

          ③蝴蝶 C.宇航服

          ④蒼蠅 D.人造衛(wèi)星

          ⑤青蛙 E.復眼照相機

          _________________________。

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】聽到班長喊“起立”,全班同學立刻站立起來。這種反應屬于(

          A.簡單的反射B.復雜的反射C.生來就有的反射D.反射弧

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于動物與其氣體交換的場所,對應正確的一組是

          ①蚯蚓——體壁 ②縊蟶——鰓 ③家鴿——肺和氣囊 ④青蛙——肺和皮膚 ⑤蝗蟲——肺 ⑥鯽魚——鰓

          A.①②③④B.①②④⑥C.①②④⑤D.①②⑤⑥

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案