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        1. 綠色植物進行光合作用,制造有機物的主要器官是
          A.葉B.葉柄C.葉綠素D.莖
          A

          試題分析:光合作用的場所是葉綠體,因此綠色植物進行光合作用只在含有葉綠體的部位進行,葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,葉肉細(xì)胞中含有大量的葉綠體,是進行光合作用的主要部位,幼嫩莖的綠色部位也能進行光合作用,組成根的細(xì)胞中不含葉綠體,因此根不能進行光合作用,葉綠體是一種細(xì)胞器,不是器官,因此綠色植物進行光合作用的主要器官是葉片。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          綠色植物制造有機物的主要器官是                   (  )
          A.根B.莖C.葉D.花

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          綠色植物可以直接或間接作為其他生物的食物

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          葉顯綠色的主要原因是葉肉細(xì)胞中含有綠色的_______,葉也是______作用的主要器官。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          (8分)在“綠葉在光下制造有機物”實驗中,將一盆天竺葵放置黑暗中一晝夜,選取其中一個葉片,用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來(如圖一所示),置于陽光下照射一段時間,摘下該葉片,去掉黑紙片,經(jīng)過酒精脫色,漂洗,最后用碘液檢驗。請分析回答:

          (1)將天竺葵在黑暗處放置一晝夜的目的是___________。
          (2)葉片的一部分遮光,一部分不遮光,這樣處理可以起到___________作用。
          (3)圖二是對葉片脫色的裝置,正確的是___________。圖中標(biāo)號___________代表的是酒精。
          (4)脫色過程中,盛有葉片燒杯中的液體逐漸變成___________色。脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是黃白色。
          (5)在脫色后的葉片上滴加碘液,反應(yīng)現(xiàn)象是_________________________________,
          變藍(lán)色說明該部分含有___________。
          (6)通過該實驗可以得出的結(jié)論是:___________是綠色植物進行光合作用的外在條件。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          草、桃樹、青菜等的營養(yǎng)方式為自養(yǎng),細(xì)菌、人、貓的營養(yǎng)方式為異養(yǎng);根據(jù)以上提示,判斷一下自養(yǎng)和異養(yǎng)的主要區(qū)別是:
          A.是否能獨立生活B.是否能將無機物合成有機物
          C.是否能進行吸收D.生命活動中是否消耗能量

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          驗證植物的光合作用,最常用的植物是
          A.松樹B.天竺葵C.仙人掌D.胡蘿卜

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          右圖所示裝置先放暗處一晝夜,然后用鋁箔紙將甲葉片全部包裹,乙葉片不包裹。在連續(xù)照光數(shù)天后,摘下甲、乙葉片通過去除葉綠素和漂洗后,再滴加碘液。下列敘述正確的是(  )
          A.滴加碘液之后,甲葉片呈藍(lán)色,乙葉片不變藍(lán)
          B.該實驗證明光合作用的產(chǎn)物需要光照后才能由葉片合成
          C.該實驗證明光合作用需要二氧化碳
          D.包鋁箔紙的目的是為防止水分散失

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          超市買的水果常用保鮮膜包裹,這主要是為了抑制下列哪種生理作用,來減少有機物的分解,從而延長保鮮時間。
          A.光合作用B.吸收作用C.蒸騰作用D.呼吸作用

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          同步練習(xí)冊答案