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        1. 【題目】小明寒假到奶奶家過春節(jié),奶奶知道小明最喜歡吃板栗,特地保存了一些板栗給小明吃。由于保存了一段時(shí)間,部分板栗腐爛。小明感覺非常可惜,于是通過實(shí)驗(yàn)探索了一下保存板栗的方法,實(shí)驗(yàn)方案與過程如表。請(qǐng)回答下列問題。

          組號(hào)

          A

          B

          C

          D

          處理方法

          10粒板栗,用保鮮袋裝好,密封袋口

          10粒板栗,用塑料袋裝好,密封袋口

          10粒板栗,用保鮮袋裝好,密封袋口

          10粒板栗,用塑料袋裝好,密封袋口

          保存方法

          冰箱冷藏室

          冰箱冷藏室

          懸掛室內(nèi)高處

          懸掛室內(nèi)高處

          1個(gè)月后檢查

          腐爛1

          腐爛4

          腐爛5

          腐爛7

          1)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,能用來說明保鮮袋比塑料袋保存板栗效果好的對(duì)照實(shí)驗(yàn)有____個(gè)。

          2)小明在本實(shí)驗(yàn)中每組都用10粒板栗,而不是1粒的目的是_______________。

          3)通過本實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你認(rèn)為保存板栗適宜采用的方法是_________。

          4)通過本實(shí)驗(yàn)的啟示,低溫保存新鮮的水果效果好的原因一方面能抑制水果表面上的細(xì)菌、真菌進(jìn)行____________________而防止腐爛,另一方面還能降低水果的____________________而能保留更多的營養(yǎng)。

          【答案】 避免偶然因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響 用保鮮袋裝好放在冰箱內(nèi)冷藏 生長和繁殖 呼吸作用

          【解析】

          1)食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖。

          2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對(duì)照組。

          1)能用來說明保鮮袋比塑料袋保存板栗效果好的對(duì)照實(shí)驗(yàn)有AB,CD,共兩組。

          2)小明在本實(shí)驗(yàn)中所用的種子數(shù)既不能過多,也不能過少,每組都用10粒板栗比較適宜;如果每組只有1粒,實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能具有偶然性;用10?梢员苊馀既恍詫(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。

          3)通過本實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以看出保存板栗適宜采用的方法是用保鮮袋裝好放在冰箱內(nèi)冷藏。

          4)防止食品腐敗的原理是殺死或抑制細(xì)菌、真菌的生長和繁殖,冰箱中溫度低,能抑制細(xì)菌、真菌等微生物的生長和繁殖,使其繁殖速度慢,數(shù)量少,不能充分分解食物,達(dá)到保鮮的目的;貯藏蔬菜和水果時(shí)應(yīng)該適當(dāng)降低溫度,使蔬菜、水果的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗、可延長保鮮時(shí)間。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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