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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】圖甲中A、B、C分別表示某植物葉片所進行的生理活動,圖乙為該植物在晴朗的夏季一天0~24時呼吸作用和光合作用的變化曲線。請判斷下列說法是否正確(對的打“√”,錯的打“×”)。

          (1)A發(fā)生在細胞的葉綠體內_____;

          (2)移栽植物時,常在陰天或傍晚進行,目的是為了降低B_____;

          (3)對維持生物圈的“碳﹣氧平衡”有重要作用的是C_____;

          (4)氣孔張開和關閉可調節(jié)A、B、C_____;

          (5)圖乙中代表呼吸作用的曲線是I_____。

          【答案】錯對對對錯

          【解析】

          (1)植物體呼吸作用吸收氧氣,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣;蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內散發(fā)到體外的過程;因而A表示呼吸作用,B表示蒸騰作用,C表示光合作用。(2)光合作用必須在光下才能進行,圖二中曲線甲只有在6~18點的白天進行,因此甲曲線表示光合作用;曲線乙在一天中變化不大,因此乙曲線表示呼吸作用,解答即可。

          (1)綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物,并且把光能轉化成化學能,儲存在有機物中,這個過程就叫光合作用。所以C表示光合作用,生在細胞的葉綠體內,錯誤。

          (2)移栽植物的根系或多或少的會有一定的破壞,吸水的能力會降低,因此在移栽植物時,一般選擇在陰天或傍晚時移栽,因為此時光照不強,會降低蒸騰作用,減少水的蒸發(fā),利于移栽植物的成活。因此移栽植物時,在陰天和傍晚進行,主要是為了降低B蒸騰作用,正確。

          (3)綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中,同時還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡,即碳-氧平衡;所以對維持生物圈的-氧平衡有重要作用的是C,正確。

          (4)氣孔是由一對保衛(wèi)細胞組成的,氣孔是植物蒸騰失水的門戶,也是氣體交換的窗口。所以氣孔張開和關閉可調節(jié)A、B、C,正確。

          (5)光合作用必須在光下才能進行,圖乙中曲線甲只有在6~18點的白天進行,因此甲曲線表示光合作用;呼吸作用每時每刻都在進行,因此乙曲線表示呼吸作用,錯誤。

          練習冊系列答案
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          。

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