Question

【題目】下圖是黑猩猩在釣取白蟻以及小鳥喂魚，請回答：

（1）從行為獲得的途徑上看，圖1中的黑猩猩釣取白蟻屬于_________行為，圖2中的小鳥喂魚屬于_________行為。

（2）白蟻群體成員之間有明顯的_________，是具有_________行為的動物，它們之間沒有語言，但可以通過氣味來交流信息。

Answer 1

【答案】學(xué)習(xí) 先天性 分工 社會

【解析】

（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。

（2）后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。

（3）社會行為的特征：具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級。

（1）動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的；而學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，圖1中的黑猩猩釣取白蟻是由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，屬于學(xué)習(xí)行為，圖2中的小鳥喂魚是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，屬于先天性行為。

（2）社會行為的特征：具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定的（組織），成員之間有明確的（分工），有的群體中還形成（等級）。在同一白蟻群體內(nèi)，有雌蟻、雄蟻、工蟻和兵蟻，它們分工協(xié)作，共同生活，共同維持群體生活的行為，我們稱之為社會行為。它們之間可以通過氣味來交流信息。