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        1. 下圖是消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問題:

          (1)在食物的成分中,淀粉的消化分解開始于圖中[    ]處,蛋白質(zhì)的消化分解開始于圖中[    ]處,脂肪的消化分解開始于在圖中[    ]處。這三種大分子物質(zhì)最終在圖中[   ]處被徹底消化和吸收。

          (2)圖中[    ]是人體最大的腺體,它的分泌物是__________。

          (3)人體的消化系統(tǒng)包括___________和___________兩部分。

          (4)從圖中可以看到消化道最長的一段是圖g,它是人體____________ 的主要器官。

          l     j      g      g

          C        膽汁

          消化道     消化腺

          消化和吸收

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年重慶萬州區(qū)巖口復(fù)興學(xué)校七年級上學(xué)期半期生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

          (5分)下圖是消化系統(tǒng)的示意圖。寫出圖中各序號所表示的結(jié)構(gòu)名稱  

          1.__   ___ 2.___   ___3.__ ____4.____ __5.___   ___
          6.____   __7.____  __ 8._____  _9.___ ___10. ___   ___

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          科目:初中生物 來源:2016屆江蘇鹽城東臺許河鎮(zhèn)中學(xué)初一下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

          下圖是消化系統(tǒng)的某些器官,能分泌消化液且不含消化酶的結(jié)構(gòu)是(  )

          A.①????????? B.②?????????? C.③???????????? D.

           

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          科目:初中生物 來源:2014屆重慶萬州區(qū)巖口復(fù)興學(xué)校七年級上學(xué)期半期生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          (5分)下圖是消化系統(tǒng)的示意圖。寫出圖中各序號所表示的結(jié)構(gòu)名稱  

           1.__    ___ 2.___    ___3.__  __ __4.__ __  __5.___    ___

          6.____    __7.____   __ 8._____   _9.___  __ _10. ___    ___

           

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          科目:初中生物 來源:期中題 題型:讀圖填空題

          下圖是消化系統(tǒng)的示意圖。

          (1)寫出圖中各序號所表示的結(jié)構(gòu)名稱 
          1.______ 2.______3.______4.______5.______
          6.______ 7.______ 8.______9.______10. ______
          (2)為了研究唾液及口腔的咀嚼對淀粉的消化作用,某同學(xué)設(shè)計并完成了下列實驗方案。

          ①如果把2和4作為一組實驗,目的是研究_________。
          ②若模擬研究正常攝食情況下唾液對淀粉的消化作用,應(yīng)選擇的實驗組合是 __________。
          ③3、4號試管中加入碘液后的顏色變化分別是_________和_________。你對此現(xiàn)象的解釋是_______________________________________________。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          下圖是消化系統(tǒng)的示意圖.
          (1)寫出圖中各序號所表示的結(jié)構(gòu)名稱
          魔方格

          ①.______②.______③.______④.______⑤.______⑥.______⑦.______⑧.______⑨.______⑩.______
          (2)為了研究唾液及口腔的咀嚼對淀粉的消化作用,某同學(xué)設(shè)計并完成
          了下列實驗方案.
          分組 1 2 3 4

          處理
          饅頭塊 0.5g 0.5g ______ ______
          饅頭碎屑 ______ ______ 0.5g 0.5g
          2ml ______ 2ml ______
          唾液稀釋液 ______ 2ml ______ 2ml
          條件 37℃保溫5分鐘
          碘液檢測 2滴 2滴 2滴 2滴
          實驗現(xiàn)象 ______ ______ ______ ______
          ①如果把2和4作為一組實驗,目的是研究______.
          ②若模擬研究正常攝食情況下唾液對淀粉的消化作用,應(yīng)選擇的實驗組合是
          ______.
          ③3、4號試管中加入碘液后的顏色變化分別是______和______.你對此現(xiàn)象的解釋是______.

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          同步練習(xí)冊答案