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          【題目】下列腺體中，不屬于內(nèi)分泌腺的是
          A. 唾液腺 B. 垂體 C. 胰島 D. 甲狀腺
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】人體內(nèi)有許多腺體，其中有些腺體沒有導(dǎo)管，它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫做內(nèi)分泌腺。如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等。有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等，它們的分泌物可以通過(guò)導(dǎo)管排出去，這類腺體叫做外分泌腺。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一些同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)他們的身體有沒有傷害呢？有人做了用健康的成年雄性大鼠進(jìn)行了一次探究，請(qǐng)你幫他完善實(shí)驗(yàn)方案，并回答相關(guān)問(wèn)題
          （1）本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是：電腦輻射對(duì)雄性大鼠的身體有沒有傷害？請(qǐng)你作出假設(shè)：_____。
          （2）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：將健康的成年雄性大鼠隨機(jī)分成兩組，每組8只，甲組置于未開機(jī)的電腦前，乙組置于_____的電腦前；其他飼料條件相同，六十天后獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖
          （3）本實(shí)驗(yàn)設(shè)置的變量是_____。
          A、電腦游戲種類 B、電腦是否開機(jī) C、大鼠的身體狀況
          （4）每個(gè)實(shí)驗(yàn)組都用了8只而不是1只大鼠，目的是_____。
          （5）從表中數(shù)據(jù)可看出，電腦輻射影響了_____組大鼠的體重增長(zhǎng)和精子的正常發(fā)育。
          （6）數(shù)據(jù)顯示，長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)大鼠的健康有害，這對(duì)我們中學(xué)生有什么啟示？答：_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對(duì)農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。
          （1）由甲圖可推知，與P點(diǎn)相比，Q點(diǎn)限制單株光合強(qiáng)度的外界因素是__________和__________甲實(shí)驗(yàn)給我們的啟示是，在裁培農(nóng)作物時(shí)要注意做到__________________。
          （2）圖乙是密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度變化情況，其中表示番茄進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳大于呼吸作用釋放二氧化碳的是曲線__________段，有機(jī)物在__________時(shí)積累的最多。
          （3）將對(duì)稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光（如圖丙），并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射12小時(shí)后，從兩側(cè)截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b（單位：g）。則b-a所代表的是______________。
          （4）根據(jù)裝置丁（如圖）的設(shè)置，可用來(lái)探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響。請(qǐng)說(shuō)明該裝置如何改變光照強(qiáng)度？__________________________。
          （5）請(qǐng)用反應(yīng)式表示出收獲的蘿卜、黃瓜放置久了出現(xiàn)“空心”現(xiàn)象的原因：____________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】綠色植物具有維持生物圈中“碳——氧”平衡作用的是（ ）
          A．光合作用   B．蒸騰作用  C．呼吸作用 D．吸收作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。
          (1)讀圖，填出各部分名稱。② ________， ③________， ⑥_________。
          (2)骨骼肌有受到刺激而收縮的特性，但只能收縮牽拉骨而不能收縮________骨。因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互________活動(dòng)的。
          (3)關(guān)節(jié)對(duì)運(yùn)動(dòng)的意義是：在運(yùn)動(dòng)中起到________的作用。
          (4)屈肘時(shí)(圖甲)肱二頭肌_________ ， 肱三頭肌________；伸肘時(shí)(圖丙)肱三頭肌________，肱二頭肌________ 。 
          (5)運(yùn)動(dòng)除運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)外，還需要________ 的控制和調(diào)節(jié)，還需要能量，因此還需要消化系統(tǒng)和________、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)共同配合才能完成。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】上海世博園中一些場(chǎng)館的外墻種植了很多的綠色植物，讓游人頓覺空氣濕潤(rùn)而清新。這是由于植物體的（ ）
          A．光合作用和呼吸作用   B．呼吸作用和蒸騰作用
          C．蒸騰作用和光合作用 D．光合作用和吸收作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某種植物的兩個(gè)品種，品種A的光合作用強(qiáng)度比品種B高，為探究原因，進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)�；卮鹨韵聠�(wèn)題：
          （1）植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_____，因含有葉綠素而呈現(xiàn)綠色。葉綠素在光合作用中的功能是_____，葉綠素可以溶解于_____中，研究者利用這點(diǎn)提取葉綠素，繼續(xù)定量測(cè)量，比較發(fā)現(xiàn)品種A比品種B的葉綠素含量高。
          （2）氣孔的張開和閉合是由_____細(xì)胞調(diào)節(jié)的。研究者在大田種植實(shí)驗(yàn)中，將品種A、B種植于同塊田地，光照、溫度等環(huán)境條件相同且適宜，分別釆取不施氮肥、中氮和高氮三種不同濃度氮肥處理，結(jié)果如圖，發(fā)現(xiàn)在各種氮肥濃度下，品種A比品種B的氣孔開放程度_____（填“高”或“低”），根據(jù)該結(jié)果，對(duì)品種A比品種B光合作用強(qiáng)度高的原因作出合理解釋：_____。
          （3）研究還發(fā)現(xiàn)品種A的導(dǎo)管比品種B更加密集，推測(cè)這也是品種A光合作用強(qiáng)度較高的原因，理由是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是植物和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
          （1）圖中E是植物特有的_______。
          （2）切西瓜會(huì)流出許多汁液，若右圖中有一個(gè)是西瓜細(xì)胞，則汁液主要來(lái)自[ ]_______。
          （3）克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān)：甲羊供去核卵細(xì)胞，乙羊供細(xì)胞核，丙羊是代孕母羊，“多莉”長(zhǎng)得最像乙羊，這說(shuō)明遺傳信息存在于圖中結(jié)構(gòu)[ _______ ]。
          （4）海帶體內(nèi)含有豐富的碘元素，這與海帶細(xì)胞選擇性吸收碘有關(guān)，這種選擇性吸收與圖中哪個(gè)結(jié)構(gòu)有關(guān)？_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片時(shí)，使用的液體是生理鹽水而不是清水，其原因是( )
          A. 減慢細(xì)胞的活動(dòng) B. 使細(xì)胞死亡 C. 避免細(xì)胞皺縮 D. 維持細(xì)胞正常形態(tài)
          

			
          

			
          
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