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          【題目】上海世博園中一些場館的外墻種植了很多的綠色植物，讓游人頓覺空氣濕潤而清新。這是由于植物體的（ ）
          A．光合作用和呼吸作用   B．呼吸作用和蒸騰作用
          C．蒸騰作用和光合作用 D．光合作用和吸收作用
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：綠色植物能進行光合作用，吸收二氧化碳，放出氧氣，起到更新空氣的作用。另外樹木還能防風、防塵凈化空氣。同時植物的蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量，降低植物體的溫度，繼而降低環(huán)境的溫度。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】依據(jù)圖分析，下列說法正確的是（　�。�
          A. 若y表示二氧化碳含量，則a→b→c可表示血液在流經(jīng)肺部毛細血管前后二氧化碳含量的變化
          B. 若y表示某糧庫內(nèi)種子二氧化碳的釋放量，則種子儲藏時在b點比c點的效果好
          C. 若y表示人體內(nèi)胰島素含量，則a→b→c可表示健康人在進食一段時間后血液中胰島素的變化
          D. 若y表示人體血液中血紅蛋白的含量，則a→b→c可表示劇烈運動前后血紅蛋白的變化
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物興趣小組使用如圖所示的實驗裝置，對不同食物中的能量進行測定，實驗結(jié)果如表： 
          事物名稱
          花生仁
          黃豆
          核桃仁
          大米
          質(zhì)量（克）
          20
          20
          20
          20
          水（毫升）
          50
          50
          ①
          50
          溫度上升（℃）
          2.2
          1.4
          3
          1.3
          請回答下列問題：
          （1）該實驗探究的問題是：_________________________________
          （2）該實驗的變量是______________。
          （3）實驗中，①應為______________。
          （4）根據(jù)實驗結(jié)構(gòu)分析，四種食物中，含能量最多的是____________。
          （5）表中溫度上升值是測定重復了3次后取的平均值，這樣做的目的是______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】社會行為的特征是：具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定的   ，成員之間有明確的 ，有的群體還形成 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列腺體中，不屬于內(nèi)分泌腺的是
          A. 唾液腺 B. 垂體 C. 胰島 D. 甲狀腺
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把新鮮水草放在養(yǎng)魚缸里的主要目的是（ ）
          A．提供食物  B．提供有機物
          C．提供能量 D．提供氧氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是有“田園衛(wèi)士”美譽的青蛙及其發(fā)育簡史。請讀圖回答：
          （1）圖中的[2]是由[1]________發(fā)育成的，它的呼吸器官是________。 
          （2）從蛙的發(fā)育簡史可以看出，它的發(fā)育過程屬于________發(fā)育。 
          （3）請?zhí)畋肀容^蝌蚪和成蛙在下列形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上的不同點：
          四肢
          尾
          呼吸器官
          生活環(huán)境
          蝌蚪
          無
          ________
          ________
          水中
          成蛙
          ________
          無
          ________
          ________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列描述的情境中，屬于生物影響環(huán)境的是 （ ）
          A. 忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開
          B. 千里之堤，毀于蟻穴
          C. 不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀
          D. 春風又綠江南岸，明月何時照我還
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】兔子牙齒的特點是（ ）
          A.門齒發(fā)達、犬齒發(fā)達 B. 犬齒發(fā)達、門齒不發(fā)達
          C.臼齒發(fā)達、門齒退化 D. 門齒發(fā)達、犬齒退化
          

			
          

			
          
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