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          【題目】以下情形屬于生物影響環(huán)境的實例的是( )
          A. 刺槐的光合作用使大氣的氧含量提高
          B. 仙人掌的葉演變成了刺，莖肥厚多汁
          C. 野鴨的趾間長有皮膚構成的蹼
          D. 睡蓮的根和莖都有發(fā)達并相通的氣腔
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】刺槐的光合作用使大氣的氧含量提高．表明植物的光合作用作用增加了大氣中的氧氣，體現(xiàn)了生物（植物）對環(huán)境的影響，故符合題意；仙人掌的葉演變成了刺，莖肥厚多汁，是仙人掌對干旱環(huán)境的一種適應，故不符合題意；野鴨的趾間長有皮膚構成的蹼，是野鴨對水中生活的一種適應，故不符合題意；睡蓮的根和莖都有發(fā)達并相通的氣腔，是睡蓮對環(huán)境的一種適應，故不符合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列對生物生存的環(huán)境描述較為準確的一項是( )
          A. 生物生存的地點
          B. 生物生存所需要的條件
          C. 能夠影響該生物生存的其他生物
          D. 生物周圍的空間以及其中可以直接或間接影響生物生存和發(fā)展的各種因素
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是人體主要的內(nèi)分泌腺示意圖，據(jù)圖回答問題：
          (1)圖中調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺活動的是[　　]__________，該激素幼年時分泌不足可引起____________。
          (2)將某腺體摘除后男人喪失第二性征，該腺體是[　　]__________。
          (3)因飲食中缺碘而引起腫大的是[　　]____________。
          (4)若某人血糖濃度為0.19%(正常值為0.1%)，可能與[　　]__________的功能異常直接有關。目前有效的治療措施是____________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生態(tài)系統(tǒng)的組成是( )
          A. 生物成分和非生物成分 B. 動物和植物 C. 生產(chǎn)者、消費者和分解者
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖曲線表示綠色植物在不同光照強度下，釋放氧氣與消耗氧氣的情況，下列有關分析錯誤的是（　�。�
          A. a點表示呼吸作用消耗的氧氣量
          B. b點氧氣產(chǎn)生和消耗量相等
          C. ab段沒有進行光合作用
          D. bc段光合作用強于呼吸作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為顯微鏡下菠菜葉片橫切面的部分結構示意圖，請觀察和辨析圖中各數(shù)字序號所代表的結構，并回答下列問題：
          （1）圖中①和③具有避免葉片受到病菌侵害等功能，屬于_____組織
          （2）該葉片的光合作用主要在②葉肉細胞和_____中進行，其合成的有機物通過④_____中的篩管向下運輸，為莖和根的生長提供有機物和能量
          （3）綠色植物通過根吸收的水主要以水蒸氣的形式由⑤_____散失到大氣中的過程，稱為蒸騰作用．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小麥和大豆的根分別為（ ）
          A．直根系、須根系 B．須根系、直根系
          C．須根系、須根系 D．直根系 直根系
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學養(yǎng)了一只狗，每天讓它聽幾次騰格爾的《天堂》。漸漸地這只狗也會“唱”這首歌了，只要音樂響起就會仰頭，跟著節(jié)律高聲嚎叫。狗的這種行為屬于。
          A. 防御行為 B. 先天性行為 C. 攻擊行為 D. 后天學習行為
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化石在地層中的出現(xiàn)是有一定的順序的，如圖是個不同地層中的生物化石。下列有關分析正確的是（　�。�
          A. A地層中不可能出現(xiàn)單細胞生物的化石
          B. A地層中的生物化石一定比B地層中的生物化石高等
          C. B地層中的生物化石應只有陸生生物的
          D. C地層中水生生物的化石可能比較多
          

			
          

			
          
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