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          螞蟻共同搬運(yùn)食物，螞蟻之間的關(guān)系是________關(guān)系；鱷魚捕食魚，它們之間的關(guān)系是________；蜜蜂與花的關(guān)系是________；稻田里的雜草與水稻的關(guān)系是________．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				合作關(guān)系    捕食關(guān)系    合作關(guān)系    競爭關(guān)系
          分析：此題考查的知識點(diǎn)是生物之間的相互關(guān)系．生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等．包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式．
          解答：螞蟻共同搬運(yùn)食物，需許多要螞蟻彼此合作、密切配合才能完成，因此屬于合作關(guān)系；鱷魚捕食魚，鱷魚吃魚是為了獲取食物維持自身的生存需要，因此屬于捕食關(guān)系；蜜蜂和花，蜜蜂采集花粉、花蜜獲取食物，同時(shí)蜜蜂可以幫助花朵傳粉有利于花的發(fā)育，因此屬于合作關(guān)系．水稻和稗草相互爭奪水、無機(jī)鹽、陽光、生存空間等屬于競爭關(guān)系．
          故答案為：合作關(guān)系；捕食關(guān)系；合作關(guān)系；競爭關(guān)系．
          點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與生物之間的相互關(guān)系．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          螞蟻是同學(xué)們熟悉的昆蟲，一到夏天我們就能看到它們忙碌的身影．
          （1）螞蟻有雄蟻、蟻后、工蟻和兵蟻之分，不同成員之間分工合作，共同維持蟻群的生活，這說明螞蟻具有
          社群
          社群
          行為．研究表明，工蟻發(fā)現(xiàn)食物后會(huì)迅速返回蟻穴，依靠氣味招來許多螞蟻共同搬運(yùn)食物，這說明螞蟻群體之間存在著
          合作
          合作
          ．
          （2）螞蟻的發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、
          蛹
          蛹
          、成蟲四個(gè)時(shí)期，而且幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯差別，像這樣的發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育中的
          完全變態(tài)發(fā)育
          完全變態(tài)發(fā)育
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          螞蟻是同學(xué)們熟悉的昆蟲，一到夏天我們就能看到它們忙碌的身影．
          （1）螞蟻有雄蟻、蟻后、工蟻和兵蟻之分，不同成員之間分工合作，共同維持蟻群的生活，這說明螞蟻具有________行為．研究表明，工蟻發(fā)現(xiàn)食物后會(huì)迅速返回蟻穴，依靠氣味招來許多螞蟻共同搬運(yùn)食物，這說明螞蟻群體之間存在著________．
          （2）螞蟻的發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、________、成蟲四個(gè)時(shí)期，而且幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯差別，像這樣的發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育中的________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          螞蟻是同學(xué)們熟悉的昆蟲，一到夏天我們就能看到它們忙碌的身影．
          （1）螞蟻有雄蟻、蟻后、工蟻和兵蟻之分，不同成員之間分工合作，共同維持蟻群的生活，這說明螞蟻具有______行為．研究表明，工蟻發(fā)現(xiàn)食物后會(huì)迅速返回蟻穴，依靠氣味招來許多螞蟻共同搬運(yùn)食物，這說明螞蟻群體之間存在著______．
          （2）螞蟻的發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、______、成蟲四個(gè)時(shí)期，而且幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯差別，像這樣的發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育中的______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2008-2009學(xué)年湖北省恩施州利川市龍船中學(xué)八年級（下）期中生物試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          螞蟻是同學(xué)們熟悉的昆蟲，一到夏天我們就能看到它們忙碌的身影．
          （1）螞蟻有雄蟻、蟻后、工蟻和兵蟻之分，不同成員之間分工合作，共同維持蟻群的生活，這說明螞蟻具有______行為．研究表明，工蟻發(fā)現(xiàn)食物后會(huì)迅速返回蟻穴，依靠氣味招來許多螞蟻共同搬運(yùn)食物，這說明螞蟻群體之間存在著______．
          （2）螞蟻的發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、______、成蟲四個(gè)時(shí)期，而且幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯差別，像這樣的發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育中的______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：0117    期中題
				題型：填空題
			
          

						
          

          螞蟻是同學(xué)們熟悉的昆蟲，一到夏天我們就能看到它們忙碌的身影。
          （1）螞蟻有雄蟻、蟻后、工蟻和兵蟻之分，不同成員之間分工合作，共同維持蟻群的生活，這說明螞蟻具有               行為。研究表明，工蟻發(fā)現(xiàn)食物后會(huì)迅速返回蟻穴，依靠氣味招來許多螞蟻共同搬運(yùn)食物，這說明螞蟻群體之間存在著               。
          （2）螞蟻的發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、          、成蟲四個(gè)時(shí)期，而且幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯差別，像這樣的發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育中的                        。 
          

			
          

			
          
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