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        1. 【題目】下列連線能正確表示生物及其進(jìn)行氣體交換的器官的一項(xiàng)是

          ①河蚌—鰓②蝗蟲—?dú)忾T③家鴿—肺和氣囊④蛇—肺⑤青蛙—肺和皮膚

          A. ①②③ B. ②④③ C. ①④⑤ D. ②④⑤

          【答案】C

          【解析】河蚌生活在水中,用鰓呼吸,蝗蟲屬于節(jié)肢動物用氣管呼吸,青蛙用皮膚輔助肺呼吸,蛇屬于爬行動物用肺呼吸,家鴿用肺進(jìn)行呼吸。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】動物行為的產(chǎn)生是個復(fù)雜的過程,起調(diào)節(jié)作用的是( )
          A.神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)
          B.循環(huán)系統(tǒng)和運(yùn)動系統(tǒng)
          C.內(nèi)分泌系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)
          D.神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】病毒一旦離開活細(xì)胞就會死亡。 _______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列性狀不屬于相對性狀的是( )
          A.花生的大果和小果
          B.金魚的體色有黑色和花色
          C.兔的白毛和黑毛
          D.黑魚的體型大,金魚的體型小

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人們非常喜歡蠶絲制品,蠶農(nóng)也很想延長蠶的吐絲時間.請選擇延長家蠶吐絲時間應(yīng)在( )
          A.產(chǎn)卵期
          B.幼蟲期
          C.蛹期
          D.成蟲期

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】兒童預(yù)防接種的目的在于( )
          A.控制傳染源
          B.切斷傳播途徑
          C.保護(hù)易感人群
          D.三種說法都正確

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境。下列各項(xiàng)中能說明生物影響環(huán)境的是

          A. 鳥類遷徙

          B. 沙漠中的仙人掌,葉退化成刺

          C. 蚯蚓在雨后爬到地面上來

          D. 蚯蚓在土壤中活動,可以使土壤疏松

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞與動物細(xì)胞相比特有的結(jié)構(gòu)是( )
          ①細(xì)胞壁 ②線粒體 ③葉綠體 ④細(xì)胞核 ⑤液泡.
          A.①③⑤
          B.①②③⑤
          C.③⑤
          D.①⑤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】水稻生長需要量較多的是含下列哪項(xiàng)的無機(jī)鹽( )

          A. 鈣、鐵、鋅 B. 氮、磷、鉀

          C. 鋅、硼、錳 D. 錳、鉬、鋁

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          同步練習(xí)冊答案