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          【題目】在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),要做到除了實(shí)驗(yàn)變量以外,其他變量均相同。（判斷對(duì)錯(cuò)）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】正確
          【解析】便于排除其他條件干擾實(shí)驗(yàn)驗(yàn)，因此，在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，除了實(shí)驗(yàn)變量不同之外，其它因素都相同；
          所以答案是：正確

          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解科學(xué)探究的過程的相關(guān)知識(shí)，掌握科學(xué)探究的一般過程：提出問題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國(guó)北方常在早春播種后，用塑料薄膜覆蓋地面，通常稱為“地膜覆蓋”。這樣做對(duì)種子的影響是（ ）
          A.提高土壤溫度，促進(jìn)種子萌發(fā)
          B.保護(hù)種子，避免被鳥類啄食
          C.隔絕空氣，防止種子萌發(fā)后被凍傷
          D.塑料薄膜可以為種子的萌發(fā)提供養(yǎng)分
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人血涂片示意圖，對(duì)該圖的敘述中不正確的是（ ）
          A.②能吞噬侵入人體的病菌
          B.人患炎癥時(shí)②的數(shù)量會(huì)增多
          C.輸血時(shí)血型不合③會(huì)凝聚成團(tuán)
          D.缺鐵或蛋白質(zhì)會(huì)影響①的功能
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】概念與概之間的關(guān)系常常是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。理清概念的關(guān)系有利于我們對(duì)學(xué)習(xí)的理解和掌握。如圖概念之間的包含關(guān)系不正確的是（ ）
          A.AB.BC.CD.D
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】暈船暈車與下列哪項(xiàng)有關(guān)（ ）
          A.鼓膜、聽小骨
          B.耳蝸
          C.前庭、半規(guī)管
          D.外耳道
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)做“唾液淀粉酶的消化作用”實(shí)驗(yàn)記錄如表，結(jié)論錯(cuò)誤的是（　　） 
          A.對(duì)比1和3，得出唾液在適宜溫度下對(duì)淀粉有消化作用
          B.對(duì)比1和2，得出胃液對(duì)淀粉無(wú)消化作用
          C.對(duì)比2和3，有兩個(gè)變量，不能得出科學(xué)結(jié)論
          D.分析1試管，可得出唾液能將淀粉分解成麥芽糖
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動(dòng)脈血管里流的就是顏色鮮紅，含氧較多的動(dòng)脈血。（ ）（判斷對(duì)錯(cuò)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期，有一只信鴿為了把情報(bào)送到總部，在雙腳被炸彈炸飛的情況下，忍痛飛了回去，但在它完成任務(wù)后不久就死去了，人們把它的身體做成了模型以紀(jì)念它。其實(shí)，信鴿很早就有“軍中不會(huì)說話的特殊兵種”的美稱。
          請(qǐng)根據(jù)以上材料，歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于行生活。
          （1）信鴿的體形為______型，這種體形可以減少飛行時(shí)的______，它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成_____，全身除喙和足以外，其他部分都被覆著_____。
          （2）信鴿的翅膀展開呈_____，在飛行過程中起主要作用的是_____ (填“正羽”或“絨羽”)。
          （3）觀察信鴿的骨骼，長(zhǎng)骨_____。
          （4）信鴿的_____的肌肉比身體其他部位的肌肉發(fā)達(dá)。
          （5）信鴿氣囊的一端與_____相通，這說明氣囊具有_____的作用。
          （6）請(qǐng)寫出信鴿與飛行生活方式相適應(yīng)的特征(要求寫出一項(xiàng))：_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí)，紅細(xì)胞單行通過的血管是（ ）
          A.毛細(xì)淋巴管
          B.動(dòng)脈
          C.靜脈
          D.毛細(xì)血管
          

			
          

			
          
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