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        1. 一些老人特別喜歡早晨到樹林里鍛煉身體,感到空氣清新,主要原因是(  )
          A、空氣中氧含量高B、空氣中二氧化碳含量高C、空氣中水蒸氣多D、空氣中有毒氣體、灰塵減少
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列哪些物質(zhì)能被人體直接吸收( 。
          A、水、葡萄糖、氨基酸、維生素B、脂肪、蛋白質(zhì)、淀粉C、葡萄糖、麥芽糖、淀粉、無機鹽D、氨基酸、水、蛋白質(zhì)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          體循環(huán)的血流途徑是:
           
          →主動脈→全身的動脈→
           
          →靜脈→
           
          →右心房.經(jīng)過體循環(huán)后,血液由含氧豐富的
           
          血變?yōu)?!--BA-->
           
          血.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          探究實驗題:“凌波仙子-水仙花是漳州市的市花”.某探究小組為了探究“環(huán)境條件對水仙花開花時間的影響”,設(shè)計了一下實驗:
          ①選取品種、成熟度和大小等相同的三個具備開花能力的水仙花鱗莖,同時置于以下環(huán)境中進行水培,分為甲、乙、丙三組.
           水培條件
          組別
          平均溫度 光照條件  其他水培條件
           甲  21℃  光照充足  相同(滿足水仙花生長發(fā)育需要)
           乙  10℃  光照充足
           丙  21℃  光照不足
          ②觀察并記錄從開始水培到第一朵花開放的時間
          請回答:
          (1)該探究實驗的變量有
           
          個.
          (2)若要一次實驗就可獲得比較準確的實驗結(jié)果,請改正試驗中的一處不足:
           

          (3)若要探究“環(huán)境溫度對水仙花開花是否有影響”,應(yīng)選擇甲和
           
          一組作為對照實驗.如果甲先開花你得出的實驗結(jié)論是
           

          (4)根據(jù)實驗設(shè)計的表格你還可以提出的探究問題是
           

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          軀體運動是以
           
          杠桿,
           
          為支點,
           
          動力形成的,而運動消耗
           
          ,這來自于肌細胞內(nèi)
           
          的氧化分解.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          為地球上的其他生物提供食物和能量的生理作用是(  )
          A、植物的光合作用B、植物的呼吸作用C、植物的蒸騰作用D、動物的呼吸作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          天剛亮時樹林里的二氧化碳濃度較高,這主要與植物的哪項生理作用有關(guān)?( 。
          A、光合作用B、呼吸作用C、蒸騰作用D、吸收作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          維持人體的各項生命活動和體溫的相對穩(wěn)定所需的能量來源于( 。
          A、光合作用B、呼吸作用C、吸收作用D、擴散作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          晉江八仙山公園里的愛心提示牌寫著:“小草微微笑,請你繞一繞”.踐踏草坪會造成土壤板結(jié),從而影響草的生長,其原因是( 。
          A、植物缺少無機鹽,影響生長B、土壤缺少氧氣,影響根的呼吸C、植物缺少水,影響光合作用D、氣孔關(guān)閉,影響蒸騰作用

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