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        1. 銀邊天竺葵的邊緣是白色的,其余部分是綠色的。把銀邊天竺葵放在陽光下照射幾小時,然后摘下一片葉,脫去葉綠素,滴上碘液。結(jié)果,葉片的綠色部分變藍色,邊緣白色部分被染成淡黃褐色。請問:

          (1)銀邊天竺葵葉片邊緣未變藍的原因是                   ,葉片的綠色部分變藍的原因是                       

          (2)該實驗為什么沒有用黑紙遮蓋?

          (3)該實驗中的變量是                         。

          (4)該實驗說明綠色植物的光合作用是在葉片的                  中進行的。

          (1)無葉綠素,不能進行光合作用綠色部分進行光合作用產(chǎn)生了淀粉

          (2)本實驗說明的變量是葉綠素,而用黑紙遮蓋是證明光合作用是在光下進行的,變量是光,所以本實驗不用黑紙遮蓋

          (3)葉綠素                     

          (4)葉綠體

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將C處兩面遮蓋,移入光下幾小時,再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液.請分析回答問題:
          (1)經(jīng)酒精脫色后,葉片B處變成
          黃白
          黃白
          色.
          (2)滴加碘液后只有B處變藍,證明光合作用的產(chǎn)物是
          淀粉
          淀粉
          . 葉片A處不變藍的原因是
          葉片A處沒有葉綠體,不能進行光合作用,不能產(chǎn)生淀粉
          葉片A處沒有葉綠體,不能進行光合作用,不能產(chǎn)生淀粉

          (3)B、C構(gòu)成一組對照實驗,變量是
          ,得出的結(jié)論是
          光合作用需要光
          光合作用需要光

          (4)收集天竺葵在光下放出的氣體,可使帶有火星的木條復燃.可知光合作用可產(chǎn)生
          氧氣
          氧氣

          (5)收集天竺葵在暗處放出的氣體,可使澄清的石灰水變渾濁.說明呼吸作用放出
          二氧化碳
          二氧化碳

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          銀邊天竺葵在黑暗處放置一晝夜后,用黑圓紙片將B處從兩面遮蓋,光照幾個小時,摘下這片葉,經(jīng)過酒精隔水加熱后取出,滴加碘液.分析回答:
          (1)葉片在酒精中隔水加熱后取出,滴加碘液,葉片不遮光的綠色部分變成
          黃白
          黃白
          色.
          (2)加碘液處理后發(fā)現(xiàn)A、B兩處不變色,其原因是:A處:銀邊天竺葵葉邊緣邊緣缺少
          葉綠體
          葉綠體
          ,不能進行
          光合作用
          光合作用
          ,
          B處:葉片兩面遮蓋缺少
          ,不能進行
          光合作用
          光合作用

          (3)C處變藍,證明光合作用產(chǎn)物
          淀粉
          淀粉
          ,實驗前將其放在黑暗處一晝夜的目的是
          將葉片內(nèi)原有的淀粉(運走)耗盡
          將葉片內(nèi)原有的淀粉(運走)耗盡

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          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          如圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細胞中無葉綠體),放在黑暗處一晝夜,用黑紙片將B處的上下兩面遮蓋,移入光下幾小時,再經(jīng)酒精隔水加熱后加碘液出現(xiàn)的變化.分析回答:
          (1)實驗前將植株放在黑暗處一晝夜的目的是
          將葉片中的淀粉運走耗盡.
          將葉片中的淀粉運走耗盡.

          (2)葉片在酒精中隔水加熱后,發(fā)現(xiàn)綠色部分變成
          黃白
          黃白
          色,原因是
          (葉片中)葉綠素溶解到酒精中
          (葉片中)葉綠素溶解到酒精中

          (3)加碘液后,發(fā)現(xiàn)A、B兩處均不變藍,其原因分別是:
          A處
          沒有葉綠體,無法進行光合作用,沒有淀粉產(chǎn)生,所以不變藍
          沒有葉綠體,無法進行光合作用,沒有淀粉產(chǎn)生,所以不變藍

          B處
          沒有光照,無法進行光合作用,沒有淀粉產(chǎn)生,所以不變藍
          沒有光照,無法進行光合作用,沒有淀粉產(chǎn)生,所以不變藍

          (4)C處遇碘變藍,證明
          淀粉是光合作用的產(chǎn)物
          淀粉是光合作用的產(chǎn)物

          (5)本實驗有兩組對照實驗:
          其中的一組是?
          A和C或B和C
          A和C或B和C
          ,其變量是
          有無葉綠體葉或有無光照
          有無葉綠體葉或有無光照
          ,可得出的結(jié)論是
          葉綠體是光合作用的場所(光合作用在含有葉綠體的細胞中進行)或光是光合作用的必要條件(或光合作用需要光照)(兩組任答一組即可).
          葉綠體是光合作用的場所(光合作用在含有葉綠體的細胞中進行)或光是光合作用的必要條件(或光合作用需要光照)(兩組任答一組即可).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜,用黑紙片將B處的上、下兩面遮蓋,移入光下幾小時,再經(jīng)酒精隔水加熱后加碘液出現(xiàn)的變化.分析回答:

          (1)實驗前將植株放在黑暗處一晝夜的目的是
          讓葉片內(nèi)原有的淀粉運走、耗盡
          讓葉片內(nèi)原有的淀粉運走、耗盡

          (2)葉片在酒精中隔水加熱后,綠色部分變成了
          黃白
          黃白
          色,這是因為葉片中的
          葉綠素
          葉綠素
          溶解到酒精中去了.
          (3)加碘液后,發(fā)現(xiàn)A處不變藍,原因是
          無葉綠體
          無葉綠體
          ;B處不變籃,原因是
          無光照
          無光照
          .C處遇碘液變藍,證明光合作用的產(chǎn)物是
          淀粉
          淀粉

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          小明為驗證綠色植物的光合作用產(chǎn)生淀粉,用銀邊(邊緣是白色的)天竺葵作如下實驗,請你回答問題:
          (1)把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是
          耗盡葉以前產(chǎn)生的淀粉
          耗盡葉以前產(chǎn)生的淀粉

          (2)用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住,如圖乙部分,然后移到
          下,照射3至4小時.
          (3)剪下遮光的葉片,去掉黑紙.將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)
          水浴
          水浴
          加熱,葉片逐漸由綠色變成黃白色.
          (4)取出葉片,用清水漂洗干凈.然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液,稍停片刻,用清水沖洗掉碘液,這時可以看到,葉片乙部分呈
          黃白
          黃白
          色,原因是
          沒有進行光合作用,無淀粉產(chǎn)生
          沒有進行光合作用,無淀粉產(chǎn)生

          (5)沒有遮光的丙部分變成
          藍色
          藍色
          色,原因是
          進行光合作用產(chǎn)生淀粉
          進行光合作用產(chǎn)生淀粉
          .甲部分呈
          黃白
          黃白
          色,原因是
          沒有葉綠體,不能進行光合作用,無淀粉
          沒有葉綠體,不能進行光合作用,無淀粉

          (6)光合作用的原料是
          二氧化碳和水
          二氧化碳和水

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