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        1. 如圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細(xì)胞中無葉綠體),放在黑暗處一晝夜,用黑紙片將B處的上下兩面遮蓋,移入光下幾小時(shí),再經(jīng)酒精隔水加熱后加碘液出現(xiàn)的變化.分析回答:
          (1)實(shí)驗(yàn)前將植株放在黑暗處一晝夜的目的是
          將葉片中的淀粉運(yùn)走耗盡.
          將葉片中的淀粉運(yùn)走耗盡.

          (2)葉片在酒精中隔水加熱后,發(fā)現(xiàn)綠色部分變成
          黃白
          黃白
          色,原因是
          (葉片中)葉綠素溶解到酒精中
          (葉片中)葉綠素溶解到酒精中

          (3)加碘液后,發(fā)現(xiàn)A、B兩處均不變藍(lán),其原因分別是:
          A處
          沒有葉綠體,無法進(jìn)行光合作用,沒有淀粉產(chǎn)生,所以不變藍(lán)
          沒有葉綠體,無法進(jìn)行光合作用,沒有淀粉產(chǎn)生,所以不變藍(lán)

          B處
          沒有光照,無法進(jìn)行光合作用,沒有淀粉產(chǎn)生,所以不變藍(lán)
          沒有光照,無法進(jìn)行光合作用,沒有淀粉產(chǎn)生,所以不變藍(lán)

          (4)C處遇碘變藍(lán),證明
          淀粉是光合作用的產(chǎn)物
          淀粉是光合作用的產(chǎn)物

          (5)本實(shí)驗(yàn)有兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn):
          其中的一組是?
          A和C或B和C
          A和C或B和C
          ,其變量是
          有無葉綠體葉或有無光照
          有無葉綠體葉或有無光照
          ,可得出的結(jié)論是
          葉綠體是光合作用的場(chǎng)所(光合作用在含有葉綠體的細(xì)胞中進(jìn)行)或光是光合作用的必要條件(或光合作用需要光照)(兩組任答一組即可).
          葉綠體是光合作用的場(chǎng)所(光合作用在含有葉綠體的細(xì)胞中進(jìn)行)或光是光合作用的必要條件(或光合作用需要光照)(兩組任答一組即可).
          分析:此題一是考查綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn).要點(diǎn):光是制造有機(jī)物的必要條件,光合作用制造淀粉.二是考查學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)包括擬訂探究計(jì)劃,列出所需的材料與用具,選出控制變量,設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力.
          解答:解:實(shí)驗(yàn)步驟:
          a.暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜.
          b.部分遮光:用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射.
          c.幾小時(shí)后,摘下葉片,去掉遮光的紙片.
          d.脫色:把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片中的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色.
          e.漂洗、染色:用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液.
          f.觀察:稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉片顏色發(fā)生了什么變化.
          (1)暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗,這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存.
          (2)把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱.目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素,葉片變成黃白色.便于觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的顏色反應(yīng).
          (3)加碘液后,發(fā)現(xiàn)A、B兩處均不變藍(lán),其原因分別是:A處沒有葉綠體,無法進(jìn)行光合作用,沒有淀粉產(chǎn)生,所以不變藍(lán).B處沒有光照,無法進(jìn)行光合作用,沒有淀粉產(chǎn)生,所以不變藍(lán).
          (4)C處遇碘變藍(lán),證明淀粉是光合作用的產(chǎn)物.
          (5)本實(shí)驗(yàn)有兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn):一組是A和C,實(shí)驗(yàn)變量是有無葉綠體葉,可得出的結(jié)論是葉綠體是光合作用的場(chǎng)所(光合作用在含有葉綠體的細(xì)胞中進(jìn)行);另一組是B和C,實(shí)驗(yàn)變量是有無光照,可得出的結(jié)論是光是光合作用的條件(或光合作用需要光照)(兩組任答一組即可)..
          故答案為:(1)將葉片中的淀粉運(yùn)走耗盡.;(2)黃白  (葉片中)葉綠素溶解到酒精中;(3)A處:沒有葉綠體,無法進(jìn)行光合作用,沒有淀粉產(chǎn)生,所以不變藍(lán);B處:沒有光照,無法進(jìn)行光合作用,沒有淀粉產(chǎn)生,所以不變藍(lán);(4)淀粉是光合作用的產(chǎn)物;(5)A和C;有無葉綠體;葉綠體是光合作用的場(chǎng)所(光合作用在含有葉綠體的細(xì)胞中進(jìn)行);B和C;有無光照;光是光合作用的必要條件(或光合作用需要光照)(兩組任答一組即可).
          點(diǎn)評(píng):綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)是中考的一個(gè)重要考點(diǎn),很多中考試題的實(shí)驗(yàn)都是從這里改編而來的,常見的是解釋某一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,因此,我們要弄清實(shí)驗(yàn)的主要步驟:暗處理→部分光照→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色,并說出每一步驟的目的.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2009?濟(jì)南)如圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細(xì)胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將C處兩面遮蓋,移入光下幾小時(shí),再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液.請(qǐng)分析回答問題:
          (1)經(jīng)酒精脫色后,葉片B處變成的顏色是
          黃白色
          黃白色

          (2)滴加碘液后只有B處變藍(lán),證明光合作用的產(chǎn)物是
          淀粉
          淀粉
          .葉片A處不變藍(lán)的原因是
          無葉綠體
          無葉綠體

          (3)B、C構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是
          ,得出的結(jié)論是
          光是光合作用的必要條件
          光是光合作用的必要條件

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細(xì)胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將C處兩面遮蓋,移入光下幾小時(shí),再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液.請(qǐng)分析回答問題:
          (1)經(jīng)酒精脫色后,葉片B處變成
          黃白
          黃白
          色.
          (2)滴加碘液后只有B處變藍(lán),證明光合作用的產(chǎn)物是
          淀粉
          淀粉
          . 葉片A處不變藍(lán)的原因是
          葉片A處沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,不能產(chǎn)生淀粉
          葉片A處沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,不能產(chǎn)生淀粉

          (3)B、C構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是
          ,得出的結(jié)論是
          光合作用需要光
          光合作用需要光

          (4)收集天竺葵在光下放出的氣體,可使帶有火星的木條復(fù)燃.可知光合作用可產(chǎn)生
          氧氣
          氧氣

          (5)收集天竺葵在暗處放出的氣體,可使澄清的石灰水變渾濁.說明呼吸作用放出
          二氧化碳
          二氧化碳

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣C部分細(xì)胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將A處兩面遮蓋,移入光下幾小時(shí),再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液.請(qǐng)分析回答問題:
          (1)實(shí)驗(yàn)前將植株放在黑暗處一晝夜的目的是
          將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡
          將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡

          (2)滴加碘液后,觀察到的現(xiàn)象是:A處
          不變藍(lán)
          不變藍(lán)
          ;B處
          變藍(lán)
          變藍(lán)
          ;C處
          不變藍(lán)
          不變藍(lán)

          (3)A、B構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是
          ,得出的結(jié)論是
          光合作用的條件
          光合作用的條件

          (4)B、C構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是
          葉綠體
          葉綠體

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細(xì)胞中無葉綠體)
          放在黑暗處一晝夜后,用黑紙將C、處兩面遮蓋,移入光下幾小時(shí),再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液.請(qǐng)回答問題:
          (1)滴加碘液后只有B、處變藍(lán),葉片A、處不變藍(lán)的原因是
           

          (2)B、C、構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是
           

          (3)“綠葉在光下合成淀粉”實(shí)驗(yàn)的正確順序是
           

          ①把葉片放到裝有酒精的燒杯中隔水加熱  ②把天竺葵放在光下照射 ③用黑紙把天竺葵葉片遮蓋一部分 ④把天竺葵放在黑暗處一晝夜  ⑤把部分遮光的葉片摘下去掉黑紙片   ⑥用清水漂洗葉片后滴加碘液
          (4)在我們的實(shí)驗(yàn)室里,利用這盆植物不適合完成下列哪項(xiàng)實(shí)驗(yàn)
           

          A、觀察葉片結(jié)構(gòu) B、探究二氧化碳是光合作用的原料
          C、探究光合作用產(chǎn)生氧氣 D、探究葉片正面和背面的氣孔數(shù)目.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細(xì)胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將C處兩面遮蓋,移入光下幾小時(shí),再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液.請(qǐng)分析回答問題:
          (1)在實(shí)驗(yàn)之前,把盆栽天竺葵放在黑暗中一晝夜的目的是
           

          (2)滴加碘液后只有B處變藍(lán),證明光合作用的產(chǎn)物是
           
          .葉片A處不變藍(lán)的原因是
           

          (3)B、C構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是
           

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