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          下列各項措施中，利用了呼吸作用原理的是（　　）
          A．低溫貯藏水果和蔬菜
          B．小麥、玉米入倉前曬干
          C．大雨過后及時排出農(nóng)田積水
          D．向密閉的糧倉內(nèi)沖加二氧化碳
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A、溫度：溫度能影響呼吸作用，主要是影響呼吸酶的活性．一般而言，在一定的溫度范圍內(nèi)，呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)． 根據(jù)溫度對呼吸強(qiáng)度的影響原理，在生產(chǎn)實踐上貯藏蔬菜和水果時應(yīng)該保持低溫，使蔬菜、水果的呼吸作用減弱，以減少呼吸作用對有機(jī)物的消耗、可延長保鮮時間．與呼吸作用有關(guān)，故符合題意；
          B、大雨過后及時排出農(nóng)田中的積水，有利促進(jìn)根的呼吸．促進(jìn)根的生長．故符合題意．
          C、小麥、玉米入倉前曬干，是為了抑制呼吸，減少有機(jī)物的消耗，延長保存時間，故符合題意；
          D、向密閉的糧倉內(nèi)充入氮?dú)馐菫榱艘种坪粑瑴p少有機(jī)物的消耗，延長保存時間，故符合題意；
          故選ABCD．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          農(nóng)民經(jīng)常給禾菌松土主要是為了（　�。�
          A．促進(jìn)光合作用B．促進(jìn)呼吸作用
          C．抑制呼吸作用D．抑制光合作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          把發(fā)芽的豌豆種子裝入某容器內(nèi)，容器里面會增加的氣體是（　�。�
          A．氧氣B．二氧化碳
          C．氮?dú)?/td>D．二氧化碳和氧氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在盛有干種子的瓶中加適量水，過一段時間后種子的__作用會加強(qiáng)，致使玻璃罩內(nèi)幼苗的__作用增強(qiáng)．（　�。�
          A．光合作用光合作用B．光合作用呼吸作用
          C．呼吸作用光合作用D．呼吸作用呼吸作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          圖為檢測植物呼吸作用的密閉實驗裝置示意圖，圖中a為紅墨水珠，b燒杯中裝有氫氧化鈉溶液．當(dāng)a穩(wěn)定后，用不透光的黑紙包住廣口瓶．一段時間后，a的移動方向是（　�。�
          A．向左移動B．先向左再向右移動
          C．向右移動D．先向右再向左移動

          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖中的曲線a表示某種蔬菜的一張進(jìn)行葉片光合作用時，每小時合成有機(jī)物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系，A、B、C為曲線a上的點；曲線b表示該葉片呼吸作用每小時分解有機(jī)物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系（假設(shè)光照強(qiáng)度始終為H）．請分析回答：
          （1）曲線AB段表示的含義是______．
          （2）如果菜農(nóng)在光照強(qiáng)度為H的溫室內(nèi)栽培該種蔬菜，溫度最好應(yīng)控制在______℃左右；試根據(jù)生活經(jīng)驗，分析說明植物在一天中的呼吸作用是否會如圖中曲線所示不斷增強(qiáng)：______．
          （3）當(dāng)溫度達(dá)到35℃時，該蔬菜葉片中的有機(jī)物總量還能否增加？______；你的理由是：______．
          （4）若要提高溫室栽培蔬菜的產(chǎn)量，你認(rèn)為晚上可以采取哪些措施？______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          生物圈中最主要的生產(chǎn)者是（　�。�
          A．人B．生活在巖石圈的生物
          C．生活在大氣圈的生物D．綠色植物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下關(guān)于綠色植物在生物圈中作用的說法，錯誤的是（　�。�
          A．會導(dǎo)致溫室效應(yīng)B．能維持碳﹣氧平衡
          C．是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者D．能促生物圈中水循環(huán)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          對維持大氣中碳一氧平衡起作用的是綠色植物的(    )。
          A．光合作用B．呼吸作C．蒸騰作用D．吸收作用
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案