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        1. 夏季,西瓜果實膨大時期,由根系吸收來的水分主要用于
          A.植物的生長B.果實的形成C.種子的形成D.蒸騰作用
          D

          試題分析:根吸收的水分,主要用于蒸騰作用,只有1%左右用于植物體的各項生命活動。但是蒸騰作用不是在浪費水,而是對植物體具有非常重要的作用,可以降低植物體表面的溫度,促進吸收作用和輸導作用的進行,還能調(diào)節(jié)氣候。所以根吸收來的水分主要不是用于植物的生長,故A錯;主要不用于果實的形成,故B錯;主要不用于種子的形成,故C錯,主要用于植物的蒸騰作用,故D正確。
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          小麥生長的后期(灌漿期和成熟期),是小麥籽粒的生長和發(fā)育的關(guān)鍵期。那么小麥在該期間吸收的水分主要用于:
          A.光合作用B.蒸騰作用
          C.果實的生長發(fā)育D.秸桿的生長發(fā)育

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與生長的環(huán)境相適應(yīng)的。某地區(qū)春季低溫潮濕、夏季高溫干旱,生長著一種春、夏季葉型不同的植物,其葉型數(shù)據(jù)如下表。下列推斷正確的是(    )
          項目
          表面積(mm2)
          表皮厚度(mm)
          甲型葉
          292
          14
          乙型葉
          144
          24
           
          A.甲型葉生長在春季,利于光合作用
          B.乙型葉生長在春季,利于光合作用
          C.甲型葉生長在夏季,降低蒸騰作用
          D.乙型葉生長在夏季,增強蒸騰作用

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          有些高大的喬木,根部吸收的水分可以向上輸送到植物的頂部,其主要動力來自  
          A.光合作用B.輸導作用C.蒸騰作用D.呼吸作用

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列敘述中,不屬于蒸騰作用意義的是(  )
          A.蒸騰作用能夠提高大氣濕度,增加降雨
          B.植物的葉承接著雨水,減緩雨水對地面的沖刷
          C.蒸騰作用能夠促進植物體對水分和無機鹽向上運輸
          D.蒸騰作用能降低葉片表面的溫度

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          移栽植物時,常常去掉一些葉,其目的是為了                (   )
          A.降低光合作用B.減小呼吸作用
          C.減少水分蒸騰作用D.移栽方便

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          植物進行蒸騰作用的主要部位是(    )
          A.莖B.葉片C.葉柄D.植物體各部分

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          植物的氣孔很小,因此,通過氣孔散失的水分很少。                                 ( 。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列描述與植物的蒸騰作用無關(guān)的是( )。
          A.提高空氣濕度,增加降水B.降低植物體的溫度
          C.促進根從土壤中吸收水分D.促進植物體對無機鹽的吸收

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          同步練習冊答案