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        1. 【題目】大鯢俗稱娃娃魚,是現(xiàn)存最大的兩棲動物。判斷其為兩棲動物的依據(jù)是(

          A.受精卵較大,表面有卵殼

          B.身體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱

          C.既能在陸地上生活,又能在水中活動

          D.幼體在水中用鰓呼吸,成體可在陸地生活,用肺兼皮膚輔助呼吸

          【答案】D

          【解析】

          兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸。

          A.大鯢屬于兩棲類動物,精子和卵細胞在水中完成受精形成受精卵,受精卵發(fā)育為新的個體,故A不符合題意。

          B.大鯢屬于兩棲類動物,身體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動物,判斷是兩棲類動物沒有直接的關(guān)系,故B不符合題意。

          CD.兩棲動物的主要特征是幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體營水陸兩棲生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,因此大鯢屬于兩棲動物是因為幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體營水陸兩棲生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,故C不符合題意,D符合題意。

          故選D

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列因素中,對古人類大腦發(fā)育的促進作用最大的是( 。

          A.直立行走B.在地面上生活C.使用火D.集體狩獵

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物進化是自然選擇的結(jié)果。_____(判斷對錯)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)人類起源和進化的敘述中,錯誤的是(

          A.人類由森林古猿進化而來

          B.人與猿分界的重要標(biāo)志是兩足直立行走

          C.森林古猿轉(zhuǎn)向地面生活,前肢解放,勞動創(chuàng)造了人

          D.“北京猿人”屬于直立人,是唯一現(xiàn)存的人種

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】閱讀下列材料,分析回答。

          農(nóng)作物病害是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上重要的生物災(zāi)害,是制約農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要因素之一。據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織估計,世界糧食生產(chǎn)因植物病害造成的年損失約為總產(chǎn)量的 10%。研究發(fā)現(xiàn),由于農(nóng)作物單一品種的大面積種植,使農(nóng)業(yè)生物多樣性嚴(yán)重降低,農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性降低,加速了病害暴發(fā),導(dǎo)致農(nóng)藥的使用量增大,使得農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境進一步惡化。

          被稱為“農(nóng)民院士”的朱有勇研發(fā)的作物多樣性控制病蟲害技術(shù),大面積應(yīng)用累計3億余畝,成為國際上利用生物多樣性控制病蟲害的典范。朱有勇院士帶領(lǐng)的團隊研究發(fā)現(xiàn),不同品種的水稻,如抗病和感病品種混種的病害發(fā)病率比種植單一品種減少了 94%,產(chǎn)量增加 89%,農(nóng)藥用量減少 60%。馬鈴薯與玉米、玉米與大豆等作物的間隔種植,農(nóng)作物病蟲害的發(fā)病率均顯著降低,這充分證明了利用作物多樣性是一種重要的病蟲害生態(tài)防治方法,該方法在大面積條件下更有效而且更有助于作物產(chǎn)量增加的持續(xù)性,可使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得顯著的經(jīng)濟、社會和生態(tài)效益。

          1)水稻是重要的糧食作物,我們吃的大米來自水稻種子結(jié)構(gòu)中的_________

          2)據(jù)資料分析,農(nóng)業(yè)生物多樣性降低的原因是_________。

          3)朱有勇院士研發(fā)的作物多樣性控制病蟲害技術(shù),利用了生物_________(填“種類”或“生態(tài)系統(tǒng)”)多樣性。

          4)如果你是一名科研人員,請依據(jù)作物多樣性控制病蟲害技術(shù),為農(nóng)民在小麥種植中如何防治病害提出一條合理化建議:_________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為了改善城鄉(xiāng)居民生活環(huán)境,改變能源結(jié)構(gòu),減少環(huán)境污染,政府鼓勵利用細菌來生產(chǎn)清潔能源及凈化污水。下列關(guān)于細菌作用的敘述,正確的是(

          A.能將污水中的病毒殺死B.使污水中的寄生蟲被殺死

          C.使污水中的無機物轉(zhuǎn)變成有機物D.利用甲烷菌可以生產(chǎn)甲烷

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】許多食品的制作都要利用細菌和真菌。下列選項中只屬于人類對細菌的合理利用的是(

          A.制作米酒B.制作酸奶C.制作面包D.制作醬油

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】新冠肺炎疫情的到來,使得我們度過了一個特殊的春節(jié)。關(guān)于影響我們健康生活的疫情,你了解多少呢?請閱讀下文,回答相關(guān)問題。

          引起此次疫情的病原微生物,是一種大小約120納米、具有類似王冠外形的病毒,被稱為新型冠狀病毒。病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),不能獨立生活,必須寄生在其他生物的細胞內(nèi)。新型冠狀病毒在人與人之間通過空氣、飛沫傳播或接觸傳播,這種傳播方式使得疫情快速爆發(fā)。疫情嚴(yán)重期間,政府要求市民居家生活,杜絕聚集,外出時佩戴口罩,勤洗手等,都是有效的預(yù)防傳染病措施。

          為了預(yù)防傳染病的流行,注射疫苗是一種很常見的措施。我國科學(xué)家一直在努力研制新冠疫苗:在“學(xué)習(xí)”病毒的前提下,對病毒進行“手術(shù)”,用移花接木的方法,改造出一個我們需要的載體病毒,并注入人體產(chǎn)生免疫。據(jù)報道,目前我囯新冠疫苗一期臨床試驗正在進行,此次試驗將志愿者分為低劑量組、中劑量組和高劑量組三組,每組36人,經(jīng)過篩選和體檢后,符合要求的志愿者可以接種疫苗,注射后將集中隔離觀察14天。接種后半年內(nèi),醫(yī)學(xué)團隊會進行多次隨訪,看其是否有不良反應(yīng),以及體內(nèi)是否產(chǎn)生抗S蛋白特異性抗體。有了抗體,說明免疫系統(tǒng)已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,可以抵御病毒了。

          (1)新型冠狀病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的_____構(gòu)成,病毒營_____生活。當(dāng)人體最初感染病毒時并未出現(xiàn)癥狀,此階段稱為潛伏期,這是因為我們呼吸道黏膜和體液內(nèi)吞噬細胞等正在發(fā)揮作用,與病原微生物對抗,這種免疫類型屬于_____

          (2)新型冠狀病毒肺炎是一種傳染病,預(yù)防傳染病的措施有哪些?_____。預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的具體做法是什么?_____(回答三個即可)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于“人類對細菌和真菌的利用”的敘述中,說法正確的是( )

          A.將食品放在冰箱中可防止腐敗變質(zhì),其主要原因是低溫殺死了細菌等微生物

          B.硝化細菌能夠促進大豆生長,提高大豆產(chǎn)量

          C.酵母菌在無氧條件下可將葡萄糖分解為酒精并釋放大量的能量

          D.將長有“綠毛”的糨糊涂在傷口上,是由于“綠毛”產(chǎn)生的物質(zhì)有殺菌作用

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          同步練習(xí)冊答案