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        1. 據(jù)圖找出關于生物體結構和描述中錯誤的一項是( 。
          A、④是細胞生命活動控制中心B、(3)屬于植物的營養(yǎng)組織C、儲存在(2)中的營養(yǎng)物質(zhì)最終來自于③的作用D、從結構層次上看,由微觀到宏觀的排列順序為(1)→(3)→(2)
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列結構中,屬于人體器官的是( 。
          A、血液B、椎管C、顱腔D、心臟

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          動物體的構層次是(  )
          A、細胞→器官→組織→個體B、細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體C、細胞→器官→組織→系統(tǒng)→個體D、細胞→器官→系統(tǒng)→個體

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          表皮破損的番茄會很快腐爛,這說明表皮是(  )
          A、機械組織B、保護組織C、分生組織D、營養(yǎng)組織

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          用開水燙一下番茄,會在其表面撕下一層“皮”,這層“皮”屬于(  )
          A、保護組織B、輸導組織C、上皮組織D、結締組織

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          綠色開花植物的結構層次是( 。
          A、細胞→組織→系統(tǒng)→植物體B、細胞→組織→器官→植物體C、細胞→器官→系統(tǒng)→植物體D、細胞→器官→組織→植物體

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是植物體的不同結構,將它們按結構層次排序應是( 。
          A、④→②→①→③B、①→②→③→④C、①→③→②→④D、②→①→④→③

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖表示各種概念之間的相互關系.表格中各項,與之相符合的一項是( 。
          選項1234
          A.被子植物裸子植物雪松側柏
          B.基因DNA染色體細胞核
          C.植物體植物器官植物組織細胞
          D.人體系統(tǒng)器官上皮組織肌肉組織
          A、AB、BC、CD、D

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          關于藻類、苔蘚和蕨類植物的敘述,不正確的是( 。
          A、藻類植物沒有跟、莖、葉的分化B、苔蘚植物靠孢子繁殖后代C、蕨類植物靠種子繁殖后代D、苔蘚植物常作為空氣污染程度的監(jiān)測植物

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