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        1. 【題目】烤制面包、蒸饅頭和釀制啤酒,利用的是何種微生物的發(fā)酵作用

          A. 醋酸菌 B. 酵母菌

          C. 霉菌 D. 大腸桿菌

          【答案】B

          【解析】試題分析:做饅頭或面包時(shí),經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多空。釀酒時(shí)也要用到酵母菌,在無(wú)氧的條件下,酵母菌分解有機(jī)物產(chǎn)生酒精和二氧化碳。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】提倡“不使用一次性木筷”的出發(fā)點(diǎn)是(  )

          A. 保護(hù)森林 B. 減少固體垃圾

          C. 減少經(jīng)濟(jì)支出 D. 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】一次性筷子的出現(xiàn)曾被認(rèn)為人類文明的表面,然而現(xiàn)在我們更倡導(dǎo)“避免使用一次性筷子”其出發(fā)點(diǎn)是(

          A.減少個(gè)人經(jīng)濟(jì)支出

          B.節(jié)約木材保護(hù)森林

          C.減少固體垃圾

          D.移風(fēng)易俗

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人生活環(huán)境一旦存在著病原體,人就不能健康的生活。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在每日攝取的總能量中,早、中、晚三餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占有的比例是( 。

          A. 4:2:4 B. 3:3:4 C. 3:4:3 D. 1:4:5

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】從2011年3月份的“雙匯瘦肉精“事件,到4月份的“染色饅頭“事件等,這些都是反映當(dāng)前餐桌上威脅人們健康的( 。

          A. 合理營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題 B. 食品安全問(wèn)題 C. 醫(yī)療保健問(wèn)題 D. 健康問(wèn)題

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】裸子植物和被子植物的共同點(diǎn)有

          A.一般都具有根、莖、葉、種子

          B.生殖過(guò)程不需要水,適宜生活在各種環(huán)境中

          C.種子外面都有果皮包被

          D.是常見(jiàn)的綠色開花植物,并且都屬于種子植物

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】氣體進(jìn)入人體的通道順序是( 。

          A. 鼻、咽、喉、支氣管、氣管

          B. 鼻、喉、咽、氣管、支氣管

          C. 鼻、咽、口腔、喉、氣管、支氣管

          D. 鼻、咽、喉、氣管、支氣管

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列屬于生物相對(duì)性狀的是(

          A. 豌豆的圓粒和綠粒 B. 番茄的高莖和棉花的短莖

          C. 兔的白毛和灰毛 D. 人的耳垂和卷舌

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          同步練習(xí)冊(cè)答案