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        1. 如圖所示A、B、C、D、E、F、G、“是常見的幾種動(dòng)物,據(jù)圖回答下列問題:

          (1)如將圖中動(dòng)物分為甲、乙兩類,甲類群為:B、E、H,乙類群為:A、C、D、F、G,則分類的依據(jù)是動(dòng)物體內(nèi)是否有   
          (2)完成下面圖解,將乙類群動(dòng)物按由簡單到復(fù)雜的順序排列起來.(填字母)A→    →G→       
          (3)A生活在水中,用    呼吸.D的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的    與肺相通,有貯存空氣,協(xié)助呼吸的作用.
          (4)圖中    屬于兩棲動(dòng)物,    屬于爬行動(dòng)物.(填字母)
          【答案】分析:此題是一個(gè)綜合性的填空題,涉及動(dòng)物的分類、呼吸等內(nèi)容,分析解答.
          解答:解:(1)根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物,如圖,A、C、D、F、G的體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物,B、E、H的身體內(nèi)無骨骼,因此體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動(dòng)物.
          (2)在地球上最早出現(xiàn)的是古代的魚類,并逐漸進(jìn)化為原始的兩棲類,古兩棲類又進(jìn)化為爬行類,某些爬行類又進(jìn)化為原始的鳥類和哺乳類.所以脊椎動(dòng)物進(jìn)化的大致歷程是:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類和哺乳類
          (3)A魚,生活在水中,用鰓呼吸.D麻雀,屬于鳥類,體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,與肺相通,有貯存空氣,協(xié)助呼吸的作用.F青蛙,兩棲類,肺不發(fā)達(dá),需要靠皮膚輔助呼吸.
          (4)F青蛙的幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體青蛙既可以生活在水中,也可以生活在陸地上,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,屬于兩棲動(dòng)物;G烏龜,生活在陸地上,卵生,體溫不恒定,屬于爬行動(dòng)物.
          故答案為:(1)脊柱(2)F; D;  C
          (3)鰓; 氣囊
          (4)F;  G
          點(diǎn)評:此題涉及的知識(shí)面較廣,需要我們熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),只有基礎(chǔ)扎實(shí),才能靈活答題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          如圖所示A、B、C、D為某同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)關(guān)于檢驗(yàn)唾液淀粉酶能夠消化淀粉的實(shí)驗(yàn)裝置.請仔細(xì)閱讀后回答:
          (1)這四個(gè)裝置的順序是
          BDCA
          BDCA

          (2)圖中,滴管加入的應(yīng)該是
          碘液
          碘液
          ,目的是檢驗(yàn)1、2號(hào)試管中是否存在淀粉.這一步依據(jù)的原理是
          淀粉遇碘變藍(lán)色,是淀粉的特性
          淀粉遇碘變藍(lán)色,是淀粉的特性

          (3)圖C是將1、2、號(hào)試管進(jìn)行水浴加熱,加熱的溫度應(yīng)是
          37℃
          37℃
          ,理由是
          在37℃下酶的活性最強(qiáng)
          在37℃下酶的活性最強(qiáng)

          (4)圖D中1號(hào)試管加上與2號(hào)試管同樣多的清水的目的是
          形成對照
          形成對照
          .   

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖所示A、B、C、D、E、F、G、是常見的幾種動(dòng)物,據(jù)圖回答下列問題:
          (1)如將圖中動(dòng)物分為甲、乙兩類,甲類群為:B、E、H,乙類群為:A、C、D、F、G,上述分類的依據(jù)是動(dòng)物體內(nèi)是否有
          脊柱
          脊柱

          (2)A生活在水中,用
          呼吸.D的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的
          氣囊
          氣囊
          與肺相通,有貯存空氣,協(xié)助呼吸的作用.F的肺不發(fā)達(dá),需要靠
          皮膚
          皮膚
          輔助呼吸.
          (3)圖中
          F
          F
          屬于兩棲動(dòng)物,
          G
          G
          屬于爬行動(dòng)物.(填字母)
          (4)C的牙齒分化為
          門齒
          門齒
          臼齒
          臼齒
          ,沒有犬齒.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖所示A、B、C、D、E、F、G、“是常見的幾種動(dòng)物,據(jù)圖回答下列問題:

          (1)如將圖中動(dòng)物分為甲、乙兩類,甲類群為:B、E、H,乙類群為:A、C、D、F、G,則分類的依據(jù)是動(dòng)物體內(nèi)是否有
          脊柱
          脊柱

          (2)完成下面圖解,將乙類群動(dòng)物按由簡單到復(fù)雜的順序排列起來.(填字母)A→
          F
          F
          →G→
          D
          D
          C
          C

          (3)A生活在水中,用
          呼吸.D的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的
          氣囊
          氣囊
          與肺相通,有貯存空氣,協(xié)助呼吸的作用.
          (4)圖中
          F
          F
          屬于兩棲動(dòng)物,
          G
          G
          屬于爬行動(dòng)物.(填字母)

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          如圖所示A、B、C、D、E、F、G、是常見的幾種動(dòng)物,據(jù)圖回答下列問題:
          (1)如將圖中動(dòng)物分為甲、乙兩類,甲類群為:B、E、H,乙類群為:A、C、D、F、G,上述分類的依據(jù)是動(dòng)物體內(nèi)是否有________.
          (2)A生活在水中,用________呼吸.D的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的________與肺相通,有貯存空氣,協(xié)助呼吸的作用.F的肺不發(fā)達(dá),需要靠________輔助呼吸.
          (3)圖中________屬于兩棲動(dòng)物,________屬于爬行動(dòng)物.(填字母)
          (4)C的牙齒分化為________和________,沒有犬齒.

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