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          【題目】在生活和學(xué)習(xí)中，我們難免會(huì)出現(xiàn)緊張、煩惱、焦慮等不良情緒，我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)調(diào)節(jié)．下列調(diào)節(jié)方法中，不可取的是（　�。�
          A. 聽(tīng)聽(tīng)輕音樂(lè)，分散注意力 B. 與老師交流談心，解心結(jié)
          C. 通宵上網(wǎng)，忘卻心頭煩惱 D. 看場(chǎng)喜劇電影，緩解緊張
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】本題考查的是調(diào)控情緒的方法。緊張、煩躁等不良情緒會(huì)對(duì)人產(chǎn)生不良的影響，要學(xué)會(huì)適時(shí)調(diào)控，理智調(diào)控法，注意力轉(zhuǎn)移法，積極的自我暗示，尋求他人幫助，合理宣泄情緒。通宵上網(wǎng)，忘卻心頭煩惱這種方法是不可取的，故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】冬天，我省的許多菜農(nóng)利用溫室栽培蔬菜。在溫室中，蔬菜可直接在土壤中栽培，也可利用人工配制的營(yíng)養(yǎng)液進(jìn)行無(wú)土栽培。下圖是小明家的一個(gè)冬暖式蔬菜大棚剖面圖。請(qǐng)聯(lián)系生產(chǎn)生活實(shí)際幫助他解答下列問(wèn)題： 
          （1）在蔬菜生產(chǎn)旺盛時(shí)期，透明塑料膜內(nèi)常有一些水滴，這些水滴主要來(lái)自植物的________。 
          （2）菜農(nóng)常采用白天適當(dāng)增加光照，促進(jìn)_______；夜晚適當(dāng)降低室溫，降低________，以提高蔬菜產(chǎn)量。 
          （3）菜農(nóng)常常對(duì)溫室內(nèi)的土栽蔬菜施用有機(jī)肥，這樣主要是為植物提供________，從而培育綠色蔬菜。 
          （4）圖是某溫室從16點(diǎn)開(kāi)始持續(xù)密封48小時(shí)，測(cè)得溫室內(nèi)CO2體積分?jǐn)?shù)的變化情況。 
          ①曲線(xiàn)bc大幅度下降的原因是________，曲線(xiàn)cd略有升高的原因是呼吸作用產(chǎn)生了CO2。
          ②檢測(cè)結(jié)果表明，要提高溫室內(nèi)的蔬菜產(chǎn)量必須適時(shí)通風(fēng)。你認(rèn)為每天通風(fēng)的時(shí)間最好選在曲線(xiàn)________區(qū)段和de段相對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
          （1）圖甲中，I、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲(chóng)身體的各部，①②③表示蝗蟲(chóng)的某些器官，其中飛行器官是_____（填數(shù)字），它在身體部位是_____。
          （2）圖乙是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的關(guān)系模式圖，其中正確的是_____（填字母），理由是_____。
          （3）鳥(niǎo)類(lèi)飛行時(shí)，在[_____]_____（填名稱(chēng)）內(nèi)進(jìn)行氣體交換。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】種子能夠呼吸嗎?,生物小組將萌發(fā)和煮熟的小麥種子分別裝入甲、乙兩瓶中 ，放到溫暖 地方一天后進(jìn)行如圖所示的檢驗(yàn)，結(jié)論與分析不合理的是
          A. 乙瓶是為了設(shè)置對(duì)照
          B. 選擇等量的種子是為了控制變量
          C. 甲瓶的蠟燭熄滅說(shuō)明種子的呼吸作用消耗了氧氣
          D. 結(jié)論是呼吸作用消耗氧氣釋放二氧化碳
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明因上課玩手機(jī)，被老師沒(méi)收了手機(jī)，并通知家長(zhǎng)．下列處理方法恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/span>
          A. 灰心喪氣，自暴自棄 B. 忤逆師長(zhǎng)，惡語(yǔ)相向
          C. 破壞公物，自傷自殘 D. 學(xué)會(huì)溝通，承認(rèn)錯(cuò)誤
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列屬于健康狀態(tài)的是（ ）
          A．精力旺盛，一天只睡2—3小時(shí)即可 
          B．沒(méi)病沒(méi)災(zāi)
          C．吃得飽，睡得好 
          D．身體健康，心理健康，有良好的社會(huì)適應(yīng)狀態(tài)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】森林是“氣溫調(diào)節(jié)器”，這主要與森林的什么生理功能有關(guān)（ ）
          A. 吸收作用 B. 呼吸作用 C. 光合作用 D. 蒸騰作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】無(wú)土栽培能使植物從培養(yǎng)液中獲得足夠的（ ）
          A. 水分和氧氣 B. 水分和有機(jī)物 C. 水分和無(wú)機(jī)鹽 D. 無(wú)機(jī)鹽和氧氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】無(wú)脊椎動(dòng)物中，昆蟲(chóng)分布最廣泛，活動(dòng)范圍最大，其主要原因是昆蟲(chóng)
          A. 具有翅，能飛行 B. 身體分節(jié)
          C. 體表有外骨胳 D. 適于陸地生活
          

			
          

			
          
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