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        1. 利用所學(xué)的知識回答下列問題:
          (1)大雨過后,蚯蚓紛紛爬出地面的原因是   
          (2)人的頭癬、灰指甲、腳癬等都是由     真菌引起的.
          (3)為了保護南極的生態(tài)環(huán)境,科學(xué)工作者不僅要把塑料等以降解的垃圾帶離南極,還要把糞便等生活垃圾帶走,這是因為當?shù)氐淖匀画h(huán)境中   
          (4)我們經(jīng)常會在面包和饅頭中看到一些孔洞,這些孔洞是二氧化碳氣體遇熱膨脹而形成的,它是    菌,經(jīng)過呼吸作用產(chǎn)生的產(chǎn)物.
          【答案】分析:此題主要考查蚯蚓的呼吸方式以及細菌和真菌與人類的關(guān)系有關(guān)知識點.
          解答:解:(1)蚯蚓是通過體壁來呼吸,所以其體壁經(jīng)常保持濕潤.大于過后雨水填滿了縫隙,里面缺少氧氣.
          (2)頭癬、灰指甲、腳癬等都是營寄生生活的真菌寄生在人體而引起的疾病.
          (3)南極溫度太低,生物稀少(包括營腐生生活的細菌和真菌),因而缺少分解者.
          (4)饅頭暄軟多孔是由于酵母菌在有氧的情況下能夠分解葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳和水,二氧化碳遇熱膨脹出現(xiàn)空洞.
          故答案為:(1)下過大雨后,雨水填滿了土壤縫隙,蚯蚓無法呼吸了,只能鉆出地面;(2)寄生;(3)缺少分解者;(4)酵母
          點評:此題是一道綜合性的題目,只有熟記基礎(chǔ)知識才能正確回答此類題目.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2006?德州)某校生物興趣小組的同學(xué)為了探究綠色植物的某些生理活動.將一株生長健壯的天竺葵做了一些處理:①號塑料袋內(nèi)的枝條除去其全部葉片;②號塑料袋內(nèi)的枝條除去其部分葉片;③號塑料袋內(nèi)的枝葉保持完整(見圖).請利用所學(xué)的知識回答下列問題:
          (1)將植株放置在陽光下一段時間后,發(fā)現(xiàn)有的塑料袋中出現(xiàn)了水珠.你認為水珠最多的應(yīng)是
          號塑料袋.該實驗說明進行蒸騰作用的主要器官是

          (2)在實驗中,起對照作用是
          號塑料袋.
          (3)在早晨,將3號塑料袋取下,并把其中的氣體擠入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水變混濁了.這種氣體主要是綠色植物進行
          呼吸作用
          呼吸作用
          產(chǎn)生的.
          (4)若繼續(xù)選用天竺葵做實驗材料,驗證植物光合作用的產(chǎn)物是淀粉,請你在實驗前設(shè)計一個簡單方案,以排除葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果的影響
          將天竺葵放到黑暗中24小時
          將天竺葵放到黑暗中24小時

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          利用所學(xué)的知識回答下列問題:
          (1)大雨過后,蚯蚓紛紛爬出地面的原因是
          下過大雨后,雨水填滿了土壤縫隙,蚯蚓無法呼吸了,只能鉆出地面
          下過大雨后,雨水填滿了土壤縫隙,蚯蚓無法呼吸了,只能鉆出地面

          (2)人的頭癬、灰指甲、腳癬等都是由
          寄生的
          寄生的
           真菌引起的.
          (3)為了保護南極的生態(tài)環(huán)境,科學(xué)工作者不僅要把塑料等以降解的垃圾帶離南極,還要把糞便等生活垃圾帶走,這是因為當?shù)氐淖匀画h(huán)境中
          缺少分解者
          缺少分解者

          (4)我們經(jīng)常會在面包和饅頭中看到一些孔洞,這些孔洞是二氧化碳氣體遇熱膨脹而形成的,它是
          酵母
          酵母
          菌,經(jīng)過呼吸作用產(chǎn)生的產(chǎn)物.

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          某校生物興趣小組的同學(xué)為了探究綠色植物的某些生理活動.將一株生長健壯的天竺葵做了一些處理:①號塑料袋內(nèi)的枝條除去其全部葉片;②號塑料袋內(nèi)的枝條除去其部分葉片;③號塑料袋內(nèi)的枝葉保持完整(見圖).請利用所學(xué)的知識回答下列問題:
          (1)將植株放置在陽光下一段時間后,發(fā)現(xiàn)有的塑料袋中出現(xiàn)了水珠.你認為水珠最多的應(yīng)是________號塑料袋.該實驗說明進行蒸騰作用的主要器官是________.
          (2)在實驗中,起對照作用是________號塑料袋.
          (3)在早晨,將3號塑料袋取下,并把其中的氣體擠入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水變混濁了.這種氣體主要是綠色植物進行________產(chǎn)生的.
          (4)若繼續(xù)選用天竺葵做實驗材料,驗證植物光合作用的產(chǎn)物是淀粉,請你在實驗前設(shè)計一個簡單方案,以排除葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果的影響________.

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          科目:初中生物 來源:山東省中考真題 題型:探究題

          某校生物興趣小組的同學(xué)為了探究綠色植物的某些生理活動。將一株生長健壯的天竺葵做了一些處理:①號塑料袋內(nèi)的枝條除去其全部葉片;②號塑料袋內(nèi)的枝條除去其部分葉片;③號塑料袋內(nèi)的枝葉保持完整(見下圖)。請利用所學(xué)的知識回答下列問題:
          (1)將植株放置在陽光下一段時間后,發(fā)現(xiàn)有的塑料袋中出現(xiàn)了水珠。你認為水珠最多的應(yīng)是_____號塑料袋。該實驗說明進行蒸騰作用的主要器官是_____________。
          (2)在實驗中,起對照作用是_________號塑料袋。
          (3)在早晨,將3號塑料袋取下,并把其中的氣體擠入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水變混濁了。這種氣體主要是綠色植物進行_____________產(chǎn)生的。
          (4)若繼續(xù)選用天竺葵做實驗材料,驗證植物光合作用的產(chǎn)物是淀粉,請你在實驗前設(shè)計一個簡單方案,以排除葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果的影響____________________________________________。

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          科目:初中生物 來源:2006年山東省德州市中考生物試卷(解析版) 題型:填空題

          某校生物興趣小組的同學(xué)為了探究綠色植物的某些生理活動.將一株生長健壯的天竺葵做了一些處理:①號塑料袋內(nèi)的枝條除去其全部葉片;②號塑料袋內(nèi)的枝條除去其部分葉片;③號塑料袋內(nèi)的枝葉保持完整(見圖).請利用所學(xué)的知識回答下列問題:
          (1)將植株放置在陽光下一段時間后,發(fā)現(xiàn)有的塑料袋中出現(xiàn)了水珠.你認為水珠最多的應(yīng)是    號塑料袋.該實驗說明進行蒸騰作用的主要器官是   
          (2)在實驗中,起對照作用是    號塑料袋.
          (3)在早晨,將3號塑料袋取下,并把其中的氣體擠入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水變混濁了.這種氣體主要是綠色植物進行    產(chǎn)生的.
          (4)若繼續(xù)選用天竺葵做實驗材料,驗證植物光合作用的產(chǎn)物是淀粉,請你在實驗前設(shè)計一個簡單方案,以排除葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果的影響   

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