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          【題目】下列有關動物特點的敘述,錯誤的是(　　)
          A.鯽魚用鰓呼吸用鰭游泳
          B.大鯢幼體用肺呼吸
          C.丹頂鶴前肢變成翼
          D.麋鹿胎生、哺乳
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】A、鯽魚為魚類，魚類眾生生活在水中，用鰭游泳，用鰓呼吸。可見該選項說法正確，故A不符合題意；
          B、大鯢屬于兩棲動物，兩棲動物幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸，此說法錯誤，故B符合題意。
          C、丹頂鶴屬于鳥類，前肢變成翼，適于飛行生活，靠翼飛行，說法正確，可見C不符合意；
          D、麋鹿屬于哺乳動物，哺乳動物的生殖特征是胎生哺乳，可見該選項說法正確，故D不符合題意。
          所以答案是：B
          【考點精析】利用兩棲動物的生殖和兩棲動物的發(fā)育對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知兩棲生物生殖的特點：卵生，體外受精；變態(tài)發(fā)育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于細菌,真菌和病毒的說法中,正確的是（　�。�
          ①有的細菌有莢膜，有點細菌有鞭毛　
          ②細菌都只由一個細胞構成,而真菌都是多細胞生物　
          ③細菌和真菌對人類都是有害的　
          ④細菌的繁殖方式主要是分裂生殖,而真菌的繁殖方式主要是孢子生殖　
          ⑤病毒是一類特殊的生物,是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構成的　
          ⑥ 所有的細菌和真菌都是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
          A.①②⑤
          B.①②⑥
          C.①④⑥
          D.①④⑤
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鯽魚在水中向前游泳的動力主要來自（ ）
          A.胸鰭和腹鰭的不斷擺動
          B.尾鰭的不斷擺動
          C.尾部和軀干部的不斷擺動
          D.各種鰭的不斷擺動
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是
          A. 膀胱是形成尿的主要器官
          B. 腎小球具有過濾作用，腎小囊具有重吸收作用
          C. 進入腎小球的血管為小動脈，出腎小球的血管為小動脈
          D. 體內(nèi)水分排出的渠道有兩個，分別是腎臟和皮膚
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀下面的短文，分析回答有關問題
          1998年上半年，中國南極長城站八次測得酸性降水，其中一次pH為5.46。當刮西北風時，來自南美洲和亞太地區(qū)的大氣污染物吹到中國南極站所處的南極半島，遇到降水，形成酸雨。這說明：南極也不是“凈土”，酸雨的危害已經(jīng)危及到地球的每一個角落.
          ⑴ 上述短文從一個側(cè)面說明了環(huán)境污染具有____________的特點.
          A.區(qū)域性 B.全球性 C.傳染性 D.危害性
          ⑵ 形成酸雨的主要原因是大氣中_______________等氣體含量過多.
          ⑶ 為探究酸雨對植物生長的影響，張華同學選擇了同時栽培、植株大小相近的6盆同品種的盆栽草本植物，配制了不同pH的模擬酸雨溶液，設計了如圖所示的實驗裝置，每盆植物噴灑相應pH的“酸雨”400克（假設光照、溫度、空氣、水和肥料等條件滿足植物生長的需要）.一段時間后，觀察到的現(xiàn)象見下表
           “酸雨”的pH
          生長狀況
          4.5
          芽枯死，葉片全部脫落
          5.0
          芽枯死，多數(shù)葉片脫落
          5.5
          芽萎縮，上部葉片脫落
          6.0
          上部葉片顏色有變化
          6.5
          沒有明顯變化
          7.0
          葉芽萌發(fā)，露出新葉
          ①上述實驗中，判斷“酸雨”對植物生長產(chǎn)生影響的依據(jù)是_____________________________。
          ②由實驗現(xiàn)象可得出的結論是____________________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（題文）某校生物科技小組的同學，在學習了生態(tài)系統(tǒng)后，對生態(tài)系統(tǒng)的組成和功能產(chǎn)生了濃厚的興趣并想通過實驗來探究，他們的操作步驟如下：
          ①選擇三個同樣大小的透明玻璃瓶(最小為1 000 mL)，分別標注甲、乙、丙；
          ②向甲、乙、丙三瓶中分別裝入1 cm厚的沙子，再注入河水或池塘水(約占瓶子容積的4/5)；
          ③向甲瓶中放入水草和以水草為食的淡水螺類等動物，動物和水草的生物量比為1∶10～1∶20；
          ④乙瓶中只放水草，丙瓶中只放入淡水螺類等動物，放入量均與甲瓶相等；
          ⑤密封甲、乙、丙三瓶，并貼上標簽，寫上制作者的姓名、日期，然后將甲、乙、丙三瓶放在有較強散射光的地方；
          ⑥定期觀察記錄甲、乙、丙三瓶中的水質(zhì)變化及生物的生存狀況，分析產(chǎn)生差異的原因；
          ⑦得出結論。
          請結合你所學過的生態(tài)系統(tǒng)的知識，分析解答下列問題：
          (1)生態(tài)瓶中的能量來自___________。
          (2)你推測___________生態(tài)瓶中的生物最先死亡。原因是___________________。
          (3)生態(tài)系統(tǒng)最穩(wěn)定的生態(tài)瓶是_________。
          (4)甲、乙、丙可構成兩組對照實驗，分別是___________和___________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列動物中，能進行跳躍運動方式的一組是（ ）
          ① 螞蟻 ② 蝗蟲 ③ 蛇 ④ 晰蜴 ⑤ 蚯蚓 ⑥ 袋鼠

          A.① ③
          B.① ②
          C.④ ⑤
          D.② ⑥
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“物種一旦滅絕，便不可再生”。已瀕臨滅絕的我國特有珍稀水生哺乳動物是（ ）
          A.海馬
          B.白鰭豚
          C.海龜
          D.揚子鱷
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪項不是肺泡適于與血液進行氣體交換的特點（ ）
          A. 肺泡數(shù)量多 B. 肺泡外有豐富的毛細血管 C. 肺泡壁很薄 D. 肺位于胸腔內(nèi)
          

			
          

			
          
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