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        1. 【題目】我們在養(yǎng)花的過程中,經(jīng)常給花澆水、施肥、松土、放在陽光下,天氣冷了,我們還要把花放在屋里,而且一般一個花盆只栽一株植物,這體現(xiàn)了生物生存所需的基本條件,與上述順序相對應(yīng),分別是 ( )

          營養(yǎng)物質(zhì) 空氣 陽光 適宜的溫度 一定的生存空間

          A. ①③②⑤⑥④ B. ⑥①②③④⑤

          C. ④⑤③⑥①② D. ③⑥④⑤②①

          【答案】B

          【解析】養(yǎng)花過程中一系列的措施,澆水說明需要水,施肥說明需要營養(yǎng)物質(zhì),松土說明需要空氣,天氣冷了,我們還要把花放在屋里,說明需要適宜的溫度,一個花盤只栽一株植物,說明需要一定的生存空間。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】與人性別決定一樣,果蠅體細胞中除含常染色體外,雌果蠅含XX性染色體,雄果蠅含XY性染色體(如圖)。下列敘述錯誤的是()

          A. 果蠅體細胞中染色體成對存在,共4對8條

          B. 就性染色體來看,雌果蠅只產(chǎn)生含X的一種卵細胞

          C. 就性染色體來看,雄果蠅產(chǎn)生含X和含Y的兩種精子

          D. 每條染色體上有無數(shù)個DNA和基因決定性狀的多樣性

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列結(jié)構(gòu)中流著動脈血的是(  )
          A.肺動脈、左心房
          B.主動脈、右心房
          C.上腔靜脈、左心房
          D.肺靜脈、左心房

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列對微生物的認識,正確的是( )。

          A. 病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),繁殖方式是分裂生殖

          B. 真菌都是單細胞生物

          C. 細菌的繁殖方式是孢子生殖

          D. 細菌的主要結(jié)構(gòu)特點是沒有成形的細胞核

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】自然條件下,生態(tài)系統(tǒng)能夠在較長時間內(nèi)維持相對穩(wěn)定,如圖體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系。有關(guān)分析不正確的是 (  )

          A. ②表示呼吸作用

          B. 乙固定能量的多少決定丙、丁的數(shù)量多少

          C. 乙、丙、丁構(gòu)成的食物鏈是乙→丙→丁

          D. 能量沿食物鏈流動,在丁這一級積累最多

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某種遺傳性貧血癥(簡稱A癥)是一種由于基因缺失或突變,導致血紅蛋白組成成分改變的疾病。這種疾病的臨床癥狀大多表現(xiàn)為貧血。

          近期,某個研究小組使用一種新的基因編輯策略,可以在生命最初始階段對__________進行基因編輯,將錯誤的基因片段加以修復,糾正了導致A癥的突變。這項技術(shù)還能夠“關(guān)閉”某些基因,也能夠給人增加特定的基因。對于帶有某些遺傳疾病的人來說,生一個經(jīng)過基因篩選和編輯的試管嬰兒或許可以避免孩子攜帶致病的基因。但是,目的基因編輯技術(shù)在學術(shù)界引起了的爭議……

          請根據(jù)資料及上圖所示,回答下列問題:

          (1)下列關(guān)于A癥敘述正確的是__________。

          a.可以通過“補鐵”來根治A癥

          b.A癥是由染色體數(shù)目增多引起的

          c.一對表現(xiàn)型正常的夫婦不可以生下患病的孩子

          d.通過基因編輯,可以避免下一代攜帶致病基因

          e.A癥癥狀大多數(shù)表現(xiàn)為貧血

          (2)從理論上可推測A癥為__________(顯性/隱性)基因控制的遺傳病。

          (3)若夫妻雙方中一方患病,另一方為A癥基因攜帶者,則下一代有__________%的概率成為A癥基因攜帶者。

          (4)為了阻斷父母攜帶的遺傳病基因,可以以人類生命最初階段的(見原文①)__________進行基因改動。

          (5)請結(jié)合材料,談一談“基因編輯技術(shù)”可以存在爭議是:__________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體內(nèi)氣體交換和運輸示意圖,請分析回答:

          (1)人體呼吸系統(tǒng)中,最主要的器官是 (填器官名稱),它是氣體交換的場所.

          (2)人體在吸氣時,膈肌處于 狀態(tài)(填“收縮”或“舒張”),肋間肌處于 (填“收縮”或“舒張”),胸廓容積 (填“變大”或“變小”),胸內(nèi)氣壓減小,氣體進入人體.

          (3)圖中C處二氧化碳和氧氣在肺泡和血液之間的交換過程是通過 來完成的.

          A.氣體擴散作用 B.肺泡的擴張與回縮

          C.呼吸作用 D.呼吸運動

          (4)圖中甲處,向組織細胞擴散的氣體是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是自然界碳循環(huán)的示意圖,圖中的甲、乙、丙分別代表

          A. 生產(chǎn)者,分解者,消費者 B. 消費者,分解者,生產(chǎn)者

          C. 分解者,生產(chǎn)者,消費者 D. 生產(chǎn)者,消費者,分解者

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為人體內(nèi)流經(jīng)某器官或結(jié)構(gòu)的血流情況模式圖。H代表某種器官或結(jié)構(gòu),M、N代表血管,箭頭代表血流方向。下列敘述正確的是

          A.若H為心臟,則M中流靜脈血,N中流動脈血

          B.若H為肺泡,則N內(nèi)血液中的二氧化碳含量增多

          C.若H為腎小球,則M、N均為動脈

          D.若H為垂體,則N內(nèi)血液中的生長激素的含量下降

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