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          常見的大氣污染有
           
          、
           
          、
           
          和
           
          ．
           
          是防治大氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施；
           
          是防治大氣污染的有效措施．
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列哪一種情況不是由酸雨造成的（　　）
          
                
          A、森林枯萎B、魚蝦死亡C、水俁病D、土壤肥力降低
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          酸雨對生物的危害很大，造成酸雨的根本原因是（　　）
          
                
          A、一氧化碳B、二氧化碳C、二氧化硫D、二氧化氮
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          燃燒化石燃料會加劇酸雨的形成．
           
          （判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          酸雨屬于
           
          污染，酸性降雨的形成，主要是
           
          、
           
          排入大氣后，經(jīng)過復(fù)雜的化學反應(yīng)形成硫酸、硝酸等酸性物質(zhì)所致．pH值小于
           
          的降水既稱為酸雨．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          由于人類的活動，目前地球大氣中的二氧化碳濃度增高，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，使地球溫度有所提高，這將導(dǎo)致土壤沙漠化等惡果．導(dǎo)致二氧化碳濃度增高的主要原因是（　�。�
          
                
          A、自然因素破壞了生態(tài)平衡B、大量生物物種的滅絕C、工業(yè)污染和自然資源的不合理利用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          環(huán)境保護是我國的一項基本國策．下列做法不利于環(huán)境保護的是（　　）
          
                
          A、統(tǒng)一收集處理廢舊電池B、推廣使用無磷洗滌劑C、使用環(huán)保塑料袋購物D、使用一次性紙杯和筷子，防止傳染
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          在生活垃圾中，廢電池屬于
           
          垃圾，廢玻璃屬于
           
          垃圾．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          請閱讀下文，并分析回答：
          據(jù)新華社電：蟲子也可以吃塑料而且還能消化．西安市第八中學高三學生陳重光的這一發(fā)現(xiàn)，作為科技成果在省市和全國連續(xù)獲得大獎．
          陳重光家里為飼喂小鳥而養(yǎng)著黃粉蟲．她無意間發(fā)現(xiàn)鋪在養(yǎng)黃粉蟲的盒子里的泡沫塑料上有細小的噬咬痕跡，是黃粉蟲在吃塑料嗎？陳重光在當生物教師的父親支持下，把黃粉蟲分為對照組和實驗組，對照組喂麥麩和菜葉，實驗組逐漸加喂泡沫塑料餐盒片．她發(fā)現(xiàn)蟲子確實在吃塑料餐盒，通過稱量還證明蟲子體重在增加．經(jīng)過一年多時間的實驗，她得出這樣的結(jié)論：黃粉蟲可以噬食有機塑料并能消化和吸收．
          （1）陳重光同學通過觀察提出的問題是：
           
          ．
          （2）請在文中找出有關(guān)實驗設(shè)計的句子，并在句子下面畫線．
          （3）運用陳重光同學的實驗結(jié)果，請你對環(huán)保部門提一條合理化建議．
           
          ．
          （4）黃粉蟲在生長過程中有蛻皮的現(xiàn)象，蛻去的是
           
          ．
          （5）有同學提出這樣的疑問：黃粉蟲吃塑料這一行為是先天性行為嗎？針對這個問題，請你簡要設(shè)計一個實驗計劃．
          制定計劃：
           
          ．
          

			
          

			
          
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