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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          科學(xué)探究的步驟：________、________、________、________、________、________．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				提出問(wèn)題    作出假設(shè)    制定計(jì)劃    實(shí)施計(jì)劃    得出結(jié)論    表達(dá)和交流
          分析：科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．
          解答：探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)．設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問(wèn)題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行反思．
          故答案為：提出問(wèn)題；作出假設(shè)；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)；得出結(jié)論；表達(dá)和交流；得出結(jié)論．
          點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握科學(xué)探究的一般過(guò)程．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2010?廣州）老師要同學(xué)們培養(yǎng)綠豆以觀察種子萌發(fā)的過(guò)程．有人問(wèn)：“怎樣才能讓綠豆快點(diǎn)發(fā)芽？”小蘋說(shuō)：“可能要有水分及適當(dāng)?shù)墓庹蘸蜏囟劝桑　庇谑切∶饔镁G豆進(jìn)行四組實(shí)驗(yàn)，其處理方法及結(jié)果如下表所示（+表示有，-表示沒(méi)有）：
          

            1. 


              
組別
處理方法
7天后的發(fā)芽率
              

              
光照
水分
溫度
              

              
甲
+
+
30℃
90%
              

              
乙
-
+
30℃
90%
              

              
丙
+
-
30℃
0%
              

              
丁
-
-
30℃
0%（1）小蘋說(shuō)：“可能要有水分及適當(dāng)?shù)墓庹蘸蜏囟劝�！”這句話屬于科學(xué)探究的
              做出假設(shè)
              做出假設(shè)
               （填寫科學(xué)探究的步驟）．
              （2）甲、乙、丙、丁四組中，可以用來(lái)證明“光線是否會(huì)影響綠豆發(fā)芽”的是
              甲和乙
              甲和乙
              ，其中的變量是
              光照
              光照
              ．
              （3）小明的實(shí)驗(yàn)證明了綠豆的萌發(fā)與
              水分
              水分
               有關(guān)，與
              光照
              光照
               無(wú)關(guān)．
              （4）如果要完全證明小蘋的觀點(diǎn)，可以將丁組的處理方法修改為
              

              


              
組別
處理方法
              

              
光照
水分
溫度
              

              
丁
+



			
              

			
              
			查看答案和解析>>		
				
		
              
			
              
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
              

						
              科學(xué)探究的步驟：
              提出問(wèn)題
              提出問(wèn)題
              、
              作出假設(shè)
              作出假設(shè)
              、
              制定計(jì)劃
              制定計(jì)劃
              、
              實(shí)施計(jì)劃
              實(shí)施計(jì)劃
              、
              得出結(jié)論
              得出結(jié)論
              、
              表達(dá)和交流
              表達(dá)和交流
              ．
              

			
              

			
              
			查看答案和解析>>		
              
				
		
              
			
              
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
              

						
              請(qǐng)依據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)提示，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究光是否為光合作用的必要條件．

              （1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?!--BA-->
              探究光合作用是否需要在光下進(jìn)行
              探究光合作用是否需要在光下進(jìn)行
              ．
              （2）實(shí)驗(yàn)器材：
              綠葉、培養(yǎng)皿、光等
              綠葉、培養(yǎng)皿、光等
              ．
              （3）提出問(wèn)題：
              光合作用是否需要光照條件？
              光合作用是否需要光照條件？
              ．
              （4）作出假設(shè)：
              光合作用需要在光下才能進(jìn)行
              光合作用需要在光下才能進(jìn)行
              ．
              （5）實(shí)驗(yàn)方案：
              針對(duì)光合作用的條件------光，設(shè)計(jì)bc對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
              針對(duì)光合作用的條件------光，設(shè)計(jì)bc對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
              ．
              （6）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
              b裝置在光照條件下產(chǎn)生氣泡，c裝置在黑暗條件下不產(chǎn)生氣泡
              b裝置在光照條件下產(chǎn)生氣泡，c裝置在黑暗條件下不產(chǎn)生氣泡
              ．
              （7）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
              光是進(jìn)行光合作用的條件
              光是進(jìn)行光合作用的條件
              ．
              （8）從以上探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程可推知，科學(xué)探究的步驟一般包括
              觀察現(xiàn)象、提出問(wèn)題、作出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、得出結(jié)論
              觀察現(xiàn)象、提出問(wèn)題、作出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、得出結(jié)論
              ．
              

			
              

			
              
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
              

						
              要同學(xué)們培養(yǎng)綠豆以觀察種子萌發(fā)的過(guò)程。有人問(wèn)：“怎樣才能讓綠豆快點(diǎn)發(fā)芽？”小蘋說(shuō)：“可能要有水分及適當(dāng)?shù)墓庹蘸蜏囟劝�！”于是小明用綠豆進(jìn)行四組實(shí)驗(yàn)，其處理方法及結(jié)果如下表所示（＋表示有，－表示沒(méi)有）：
              組別
              		處理方法
              		7天后的發(fā)芽率
              光照
              		水分
              		溫度
              甲
              		＋
              		＋
              		30℃
              		90%
              乙
              		－
              		＋
              		30℃
              		90%
              丙
              		＋
              		－
              		30℃
              		0%
              丁
              		－
              		－
              		30℃
              		0%
              （1）小蘋說(shuō)：“可能要有水分及適當(dāng)?shù)墓庹蘸蜏囟劝�！”這句話屬于科學(xué)探究的 ___________ （填寫科學(xué)探究的步驟）。
              （2）甲、乙、丙、丁四組中，可以用來(lái)證明“光線是否會(huì)影響綠豆發(fā)芽”的是 __________，其中的變量是 __________。
              （3）小明的實(shí)驗(yàn)證明了綠豆的萌發(fā)與 ________ 有關(guān)，與 __________ 無(wú)關(guān)。
              

			
              

			
              
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
              

						
              要同學(xué)們培養(yǎng)綠豆以觀察種子萌發(fā)的過(guò)程。有人問(wèn)：“怎樣才能讓綠豆快點(diǎn)發(fā)芽？”小蘋說(shuō)：“可能要有水分及適當(dāng)?shù)墓庹蘸蜏囟劝�！”于是小明用綠豆進(jìn)行四組實(shí)驗(yàn)，其處理方法及結(jié)果如下表所示（＋表示有，－表示沒(méi)有）：
               
                  
              組別
                              		    
              處理方法
                              		    
              7天后的發(fā)芽率
                              		 
               
                  
              光照
                              		    
              水分
                              		    
              溫度
                              		 
               
                  
              甲
                              		    
              ＋
                              		    
              ＋
                              		    
              30℃
                              		    
              90%
                              		 
               
                  
              乙
                              		    
              －
                              		    
              ＋
                              		    
              30℃
                              		    
              90%
                              		 
               
                  
              丙
                              		    
              ＋
                              		    
              －
                              		    
              30℃
                              		    
              0%
                              		 
               
                  
              丁
                              		    
              －
                              		    
              －
                              		    
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              0%
                              		 
              （1）小蘋說(shuō)：“可能要有水分及適當(dāng)?shù)墓庹蘸蜏囟劝�！”這句話屬于科學(xué)探究的 ___________ （填寫科學(xué)探究的步驟）。
              （2）甲、乙、丙、丁四組中，可以用來(lái)證明“光線是否會(huì)影響綠豆發(fā)芽”的是 __________，其中的變量是 __________。
              （3）小明的實(shí)驗(yàn)證明了綠豆的萌發(fā)與 ________ 有關(guān)，與 __________ 無(wú)關(guān)。
               
              

			
              

			
              
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