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          【題目】下列各項(xiàng)中都屬于消化道的器官是（　　）
          A.肝臟、胃、小腸
          B.口腔、小腸、腸腺
          C.食道、胃、大腸
          D.唾液腺、口腔、咽
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：消化器官其實(shí)指的是消化系統(tǒng)的各組成部分．由所學(xué)可知，消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩大部分．消化道可分為口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門(mén)等；消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺．
          A、肝臟屬于消化腺，故不符合題意．
          B、腸腺屬于消化腺，故不符合題意．
          C、食道、胃、大腸屬于消化道的器官，故符合題意．
          D、唾液腺屬于消化腺，故不符合題意．
          故選：C．
          消化器官其實(shí)指的是消化系統(tǒng)的各組成部分．由所學(xué)可知，消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩大部分．消化道可分為口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門(mén)等；消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺．據(jù)此解答本題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】麻雀具有而松樹(shù)不具有的結(jié)構(gòu)層次是( )
          A.細(xì)胞
          B.組織
          C.器官
          D.系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】血紅蛋白的特性決定了紅細(xì)胞的主要功能是（ ）
          A.運(yùn)輸氧氣
          B.運(yùn)輸二氧化碳
          C.運(yùn)輸養(yǎng)料
          D.運(yùn)輸廢物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】近年來(lái)，世界各地自然災(zāi)害頻繁發(fā)生：地震、颶風(fēng)、高溫、干旱、洪水、沙塵暴……極大地威脅著人們的生命安全和生存環(huán)境。你認(rèn)為造成這些現(xiàn)象的原因可能有哪些？要想保護(hù)我們共同的生存環(huán)境，作為中學(xué)生，應(yīng)該怎么做？
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學(xué)探究是研究和學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要方法。關(guān)于“探究煙草浸出液對(duì)金魚(yú)呼吸次數(shù)的影響”實(shí)驗(yàn)的分析，正確的是
          A. 實(shí)驗(yàn)探究的變量是金魚(yú)的條數(shù)
          B. 實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一次即可，不需要重復(fù)實(shí)驗(yàn)
          C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)論是煙草浸出液能抑制金魚(yú)的呼吸頻率
          D. 實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用的是燒杯中盛有清水的一組
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人的新生命開(kāi)始于：（　�。�
          A.卵子形成時(shí)
          B.受精卵形成時(shí)
          C.胎兒形成時(shí)
          D.嬰兒出生時(shí)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)保護(hù)生物多樣性的觀點(diǎn)，正確的是
          A. 保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)遺傳多樣性
          B. 建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施
          C. 保護(hù)生物多樣性就是禁止開(kāi)發(fā)和利用一切生物資源
          D. 引入世界各地不同的生物，可以增加我國(guó)生物多樣性
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某種金合歡有大而中空的刺，螞蟻棲居其中，并以金合歡嫩葉尖端為食。有人 針對(duì)此現(xiàn)象提出了這樣的問(wèn)題：“螞蟻棲居在金合歡中，這對(duì)金合歡的生長(zhǎng)有害嗎？”
          （1）你對(duì)這一問(wèn)題做出的假設(shè)是_____，依據(jù)是_____。
          （2）下表是用金合歡幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果。
          金合歡幼苗的生長(zhǎng)狀況
          沒(méi)有螞蟻棲居的金合歡
          有螞蟻棲居的金合歡
          10 個(gè)月中的存活率（%)
          43
          72
          幼苗生長(zhǎng)的高
          度(厘米）
          5 月 25 日一 6 月
          16 日
          0→6.2
          0→31.0
          6 月 17 日一 8 月
          3 日
          6.→10.2
          31.0→72.9
          從上表中可以看出，該實(shí)驗(yàn)的變量是_____。
          （3）分析表中記錄的數(shù)據(jù)，能夠得出的結(jié)論是_____。
          （4）該實(shí)例說(shuō)明，生物與生物之間存在著_____的關(guān)系。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】無(wú)性生殖與有性生殖的比較
          比較項(xiàng)目
          無(wú)性生殖
          有性生殖
          兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合（填“有”或“無(wú)”）
          新個(gè)體的產(chǎn)生（填“受精卵發(fā)育成新個(gè)體”或“母體直接產(chǎn)生”）
          繁殖速度（填“快”或“慢”）
          后代的適應(yīng)能力（填“強(qiáng)”或“弱”）
          實(shí)例（至少兩例）
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案