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        1. 下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。根據(jù)圖回答:
            
          (1)在這個(gè)食物網(wǎng)中有_________條食物鏈
          (2)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的是_________,它生產(chǎn)的主要物質(zhì)是_________。
          (3)在這個(gè)食物網(wǎng)中,_________與_________之間的關(guān)系屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。
          (4)若草場(chǎng)受到某種有害物質(zhì)污染,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多的動(dòng)物是_________。
          分析:解答此題需要明確食物鏈的組成及寫法,生物富集的含義,生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間的關(guān)系生態(tài)系統(tǒng)的組成成分.
          解答:解:(1)食物鏈的第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)是生產(chǎn)者,一般指綠色植物.食物網(wǎng)中的每條食物鏈都要寫到它的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí).圖中的食物鏈有:草→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹;草→食草鳥→鷹;草→食草鳥→蛇→鷹;共3條.
          (2)本題圖中有草,能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,屬于生產(chǎn)者,它生產(chǎn)的主要物質(zhì)是有機(jī)物
          (3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,食物鏈中的生物是相互制約、相互依賴的,一種生物數(shù)量的變化會(huì)導(dǎo)致其他生物數(shù)量隨之發(fā)生相應(yīng)的變化.食草鳥和蝗蟲之間的關(guān)系屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,它們都食草
          (4)某些重金屬及有毒物質(zhì),可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,所以,有毒物質(zhì)含量最高的是該生態(tài)系統(tǒng)中的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)即鷹體內(nèi)含有毒物質(zhì)最高.
          故答案為:(1)3;(2)草;有機(jī)物(3)食草鳥;蝗蟲(4)鷹
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的組成;食物鏈的概念和書寫;生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力等.該部分知識(shí)是各種考試考查的重點(diǎn).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列哪種生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)(    )
          A.熱帶雨林B.農(nóng)田C.襄江D.蔬菜大棚

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

          生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是完成_____________________和_____________________。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖填充。

          (1)該生態(tài)系統(tǒng)中,正常情況下,數(shù)量最多的生物是   。
          (2)直接以植物為食的消費(fèi)者是     。
          (3)該食物網(wǎng)中有    條食物鏈。寫出最長(zhǎng)的食物鏈:                   。
          (4)如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將       (填“增多”或“減少”)。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          下圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的相互聯(lián)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
           
          (1)該生態(tài)系統(tǒng)中有_____________條食物鏈。
          (2)請(qǐng)寫出太陽(yáng)能輸入該生態(tài)系統(tǒng)的生理過(guò)程的表達(dá)式:_________________________.
          (3)在食物鏈“玉米→老鼠→蛇”中,若蛇的體重增加50克,則至少消耗______克玉米。
          (4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱,原因是________________________。
          (5)該農(nóng)田由于長(zhǎng)時(shí)間大量施用農(nóng)藥而導(dǎo)致玉米螟的抗藥性大大增強(qiáng),這主要是由于________________結(jié)果;科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),某種植物能夠產(chǎn)生一種殺死玉米螟的物質(zhì),并且分離出了控制該物質(zhì)合成的基因(G),請(qǐng)你設(shè)計(jì)利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗蟲玉米的方案。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          對(duì)于一只生活在田野里的蝗蟲來(lái)說(shuō),它的環(huán)境因素是指。(   )
          A.田野中的植物、蛇、蛙等動(dòng)物B.水、空氣、光、溫度、土壤等非生物因素
          C.AB的總和D.AB的總合以及田野里的其他蝗蟲

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

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          B.人工林成分單一,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
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          D.松毛蟲適應(yīng)這里的環(huán)境

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (8分)下圖示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系,A、B、C代表生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,請(qǐng)分析回答:

          (1)若A、B、C包括地球上所有的生物,則該圖所示的生態(tài)系統(tǒng)稱為_(kāi)____________。
          (2)圖中A是_____________者,B是_____________者,它們之間通過(guò)捕食關(guān)系形成食物鏈和_____________。
          (3)C是_____________者,主要包括營(yíng)腐生生活的_____________和_____________。從圖中分析可知,C對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)_____________起著重要的作用。

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