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          形成尿的全過程需要經(jīng)過的生理作用是
           
          和
           
          ．
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          桃花經(jīng)過開花、傳粉、受精后，最終胚珠發(fā)育為（　�。�
          
                
          A、種子B、果實(shí)C、果皮D、種皮
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          傳染病能夠在人群中流行必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和
           
          這三個(gè)基本環(huán)節(jié)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          魚用肺呼吸．
           
          （判斷對錯(cuò)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          蛋白質(zhì)與
           
          試劑作用呈紫色反應(yīng)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          隨便丟棄廢電池會污染環(huán)境，對多種生物和人都有危害．因?yàn)殡姵乩锩婧卸喾N化學(xué)物質(zhì)，有的還含有汞、銀、鎘等重金屬．為探究廢電池浸出液對種子萌發(fā)的影響，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并實(shí)施了如下實(shí)驗(yàn)：
          ①用5號電池配制稀釋的廢電池浸出液．②取2個(gè)相同的培養(yǎng)皿，分別貼上A、B標(biāo)簽，再鋪上2-4層濾紙，在A中加入適量的水，B中加入等量的廢電池浸出液．然后，在兩培養(yǎng)皿中分別均勻地?cái)[上100粒大小和活性相同的大豆種子．③將A、B兩個(gè)培養(yǎng)皿放在25益的環(huán)境中，每天同時(shí)向A中加清水，B中加等量廢電池浸出液，使濾紙保持濕潤．④連續(xù)觀察七天，分別記錄萌發(fā)的種子數(shù)．請據(jù)此分析回答：
          （1）該實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)組是
           
          培養(yǎng)皿，實(shí)驗(yàn)時(shí)選取的種子應(yīng)該是
           
          ．
          （2）連續(xù)觀察七天，最有可能的結(jié)果是
           
          ．
          （3）談?wù)効刂茝U電池危害可以采取的措施
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          某同學(xué)在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后，想探究一下“環(huán)境污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”．于是，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
          ①取三個(gè)相同的魚缸，各加入等量的清水并編號為甲、乙、丙．
          ②分別把5克化肥、5克洗滌劑作為污染物放入甲、乙兩個(gè)魚缸中．
          ③從池塘中采集一定數(shù)量的青蛙受精卵，平均分為三份，同時(shí)放入三個(gè)魚缸中．
          ④將三個(gè)魚缸放在相同的適宜環(huán)境中，定時(shí)進(jìn)行觀察和現(xiàn)象記錄．
          試分析回答：
          （1）該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案中，作為對照組的是哪一個(gè)魚缸？
           
          ；實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要定時(shí)觀察記錄的內(nèi)容是
           
          ．
          （2）如果該同學(xué)的假設(shè)是“環(huán)境污染物會影響青蛙受精卵的孵化”，則預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)該是
           
          ．
          （3）通過本實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)還發(fā)現(xiàn)青蛙的發(fā)育和其它動(dòng)物有不同之處，其受精卵孵化出的幼體--
           
          要經(jīng)過
           
          才能成為幼蛙．
          （4）如果把丙缸中發(fā)育成的幼蛙均分成A、B兩組，然后把A組的皮膚表面涂上油脂后放在潮濕的草叢中，B組直接放在潮濕的草叢中，則
           
          組的幼蛙可能會很快死亡，原因是
           
          ．
          （5）當(dāng)青蛙發(fā)育成熟后，雄蛙會頻頻發(fā)出“呱、呱、呱”的叫聲，雌蛙會應(yīng)聲而至，并與雄蛙進(jìn)行抱對．在這里，雄蛙的叫聲起到了
           
          的作用．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          分析下表中的數(shù)據(jù)，并回答下列問題．
          氣體成分A（%）B（%）
          氮?dú)?/TD>7878
          氧氣1621
          二氧化碳40.03
          水蒸汽1.10.07
          其他氣體0.90.9
          （1）A、B兩種氣體分別表示吸入和呼出的氣體，根據(jù)數(shù)據(jù)分析，
           
          是吸入的氣體，
           
          是呼出的氣體．
          （2）如果將A、B兩種氣體分別通入澄清的石灰水中，先使石灰水變渾濁的是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列有關(guān)該縣生態(tài)農(nóng)業(yè)主要特點(diǎn)的描述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
          
                
          A、結(jié)構(gòu)合理，合理種養(yǎng)B、資源徹底開發(fā)C、具有良好的食物鏈和食物網(wǎng)D、資源高效利用
          

			
          

			
          
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