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        1. 下圖表示人體消化吸收過程,①~⑤分別表示不同的消化液,縱向箭頭表示消化液的消化作用,a、b、C分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。以下分析正確的是(    ) 
          A.④和⑤發(fā)揮作用的場所都是小腸
          B.①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖
          C.②與③都只含一種酶,但酶種類不同
          D.x表示大腸,是吸收a、b、c的主要場所
          A

          試題分析:A、④胰液和⑤腸液都通過導管進入十二指腸后,對三大營養(yǎng)物質(zhì)進行消化,因此它們發(fā)揮作用的場所是小腸,故符合題意;
          B、①是唾液,唾液中的唾液淀粉酶只能將淀粉分解為麥芽糖,故不符合題意;
          C、②胃液中只含有胃蛋白酶,對蛋白質(zhì)有初步的消化作用,③是膽汁,不含消化酶,但對脂肪有乳化作用,能促進脂肪的消化,故不符合題意;
          D、X表示小腸,小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,故不符合題意;
          故選A。
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          人體細胞的各項生理活動都離不開能量,能量的獲得與人體的整體生理活動息息相關(guān),如圖是人體的部分系統(tǒng)和器官,每一個細胞能量的獲得都離不開它們的生理作用,回答下列問題:

          (1)為人體提供能量的物質(zhì)主要是______,在食物中,它們經(jīng)過消化后在圖一的______(填名稱)中被吸收,隨著血液循環(huán)會首先通過圖三中的______(填字母)進入心臟.
          (2)能量的獲得還需要氧氣的參與,圖二為肺泡以及周圍的一條毛細血管,當肺泡慢慢鼓起時,此時膈肌______(填“收縮”或“舒張”),氧氣擴散進入血液,當血液由A流向B后,血液成分發(fā)生的變化是______.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在盛有等量鮮牛肉的四支試管中,分別加入配制的消化液,充分振蕩后置于37℃溫水中。消化最快的一組是(  )
          A.胃液、腸液B.胰液、胃液
          C.胰液、腸液D.唾液、胰液

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          某生物興趣小組的同學在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了如下圖所示的實驗。請分析解答下列問題:

          (1)要探究“牙齒的咀嚼和舌頭的攪拌
          對饅頭的消化作用”,應(yīng)選用①、③號試管進行實驗,那么圖中“?”處的處理方法是_______。
          (2)將三支試管放入37℃溫水中,10分鐘后取出,滴加碘液,不會變藍的是_______號試管。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          圖表示人體循環(huán)系統(tǒng)與其他系統(tǒng)、組織細胞間相互關(guān)系的模式圖。請據(jù)圖回答:

          (1)連線題(將下列過程和與之相關(guān)的主要器官連線)
          ① A過程                       a小腸
          ② C過程                         b 肺
          ③ E過程                         c腎臟
          (2)判斷題(對的√,錯的×)
          (    )① 經(jīng)過A過程后,氧最先到達心臟的部位是心室。
          (    )② 經(jīng)過B過程,血液由動脈血變成靜脈血。
          (    )③ D表示原尿被重吸收的過程。
          (    )④ 人體所需的六大類營養(yǎng)物質(zhì)都必須消化后才能進行E過程。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          “全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為”是2011年中國學生營養(yǎng)日的主題。合理健康的飲食習慣有利于提高生命質(zhì)量,營養(yǎng)師提供了“膳食寶塔”中各層次各種類食物的攝入量(下表所示),請分析回答:(9分)
          在“膳食寶塔”中的位置
          食物分類
          每天建設(shè)攝入量(g)
          第五層
          油脂類
          小于25
          第四層
          豆、奶類
          100~150
          第三屋
          魚、肉、蛋類
          125~200
          第二層
          蔬菜、水果類
          400~500
          第一層
          谷類
          450~750
           
          (1)某同學牙齦經(jīng)常出血,原因可能是對第______層食物的攝入不足。
          (2)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì),它主要從第______層食物中獲得;人體攝入的蛋白質(zhì)在______內(nèi)初步消化,然后在______內(nèi)最終分解為氨基酸從而被吸收。
          (3)谷類食物主要為我們提供______類物質(zhì),這類物質(zhì)被消化吸收后需______次經(jīng)過心臟到達組織細胞,在氧氣的作用下進行______作用,為生命活動提供______。
          (4)中學生正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,每天保持合理營養(yǎng)格外重要,你認為該怎樣做到健康飲食?  ______

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          (10分)小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實驗,請你幫他回答問題:
          試管
          加入物質(zhì)
          控制條件
          檢驗方法
          1號
          饅頭碎屑+2 mL唾液
          37 ℃水溶10分鐘
          加兩滴碘液
          2號
          饅頭碎屑+2 mL清水
          37 ℃水溶10分鐘
          加兩滴碘液
          (1)該實驗的實驗試管和對照試管分別是             試管。
          (2)1號、2號試管經(jīng)過充分振蕩后,出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是                    。   
          (3)發(fā)生該現(xiàn)象的原因分別是:1號                   ,2號                     。
          (4)本實驗用37 ℃水溶,是因為                    。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于消化的敘述正確的是(    )。
          A.食物中的各種營養(yǎng)物質(zhì)必須通過消化才能被吸收
          B.淀粉從口腔開始消化,在胃內(nèi)和小腸中繼續(xù)消化
          C.各種大分子營養(yǎng)物質(zhì)都是在小腸中被徹底消化的
          D.脂肪和蛋白質(zhì)都是從胃中開始消化的

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          根據(jù)實驗?zāi)康暮蛯嶒炘磉x擇恰當?shù)膶嶒灢牧掀骶撸潜WC實驗獲得可靠結(jié)果的關(guān)鍵因素之一.下列實驗選用的材料器具合適的是( 。
          A.用碘液檢驗是否含有淀粉
          B.用顯微鏡觀察大豆種子的結(jié)構(gòu)
          C.用蝗蟲探究動物的取食行為
          D.用沸水對天竺葵葉片進行脫色處理

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