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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】下列具有社會性為的是 。

          A.個體戶養(yǎng)殖的群鴨 B.一塊棉田里的所有棉鈴蟲

          C.在一片森林駐巢的鳥類 D.一群分工不同的蜜蜂

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:社會行為是群體內形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級。社群生活對動物有利,可以有效地獵食和有效地防御捕食者的攻擊,使動物群體能更好地適應生活環(huán)境,對維持個體與種族的生存有重要的意義。

          如:在蜜蜂的群體中,包括蜂王、雄雄、工蜂等,其中工蜂一般為群體中最小的個體,但數(shù)量最多,工蜂的主要職責是建造和擴大巢穴、采集食物、伺喂幼蜂及蜂王等;雄蜂負責和蜂王交配,蜂王負責產卵,繁殖后代,因此一群分工不同的蜜蜂具有社會行為。而個體戶養(yǎng)殖的群鴨、一塊棉田里的所有棉鈴蟲、在一片森林駐巢的鳥類等之間沒有明確的分工和等級制度,因此不存在社會行為。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列說法不正確的是( )
          A.細胞的遺傳物質主要在細胞核中
          B.細胞核是細胞生命活動的控制中心
          C.生物細胞中染色體數(shù)量、結構相同
          D.基因是DNA中控制生物性狀的最小單位

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】資料一:央視2017年2月8日播出的《感動中國十大人物評選》中,有一位救火英雄,名叫王峰,河南省南陽市方城縣廣陽鎮(zhèn)古城村人。2016年5月18日凌晨,南陽市臥龍區(qū)西華村一棟民宅突發(fā)大火,濃煙迅速吞沒了整棟樓房。租住在一樓的王鋒發(fā)現(xiàn)火情后,義無反顧地三次沖入火場救人的事跡感動了許多人。

          資料二:2015年2月,紀錄片《穹頂之下》首發(fā),片中聚焦了霧霾及空氣污染調查。霧霾中的可入肺顆粒物能通過呼吸系統(tǒng)進入血液,危害人體健康。

          (1)火災發(fā)生時,不論是自救還是他救,都必須首先保證________系統(tǒng)的暢通,才能保證氧氣的供給。

          (2)火災發(fā)生時,會產生一氧化碳,被人吸入后,會在肺泡處通過________作用進入到毛細血管的血液中。同時它和 ________的結合能力很強,從而造成氧不能被其攜帶運輸,而造成“一氧化碳中毒”。

          (3)逃離現(xiàn)場后,氣管、支氣管內壁的纖毛能向咽喉方向不停擺動,把外來的塵粒等和粘液一起送到咽部,形成_______。

          (4)在霧霾天氣頻發(fā)的情況下,用鼻呼吸尤為重要,原因是_____

          ①鼻毛可阻擋吸入的塵埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤③嗅細胞接受氣味的刺激

          A. ③ B. ①② C. ①③ D. ①②③

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列對應關系完全正確的一組是

          甲.腎上腺激素 乙.甲狀腺激素 丙.胰島素 丁.生長激素

          ①過多 ②過少 a.幼年期 b.成年期

          A. 丙+a+①……甲亢 B. 乙+b+①……呆小癥

          C. 甲+b+①……糖尿病 D. 丁+a+②……侏儒癥

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體生命活動所需的能量主要來自( 。
          A.蛋白質
          B.糖類
          C.脂肪
          D.維生素

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是菜青蟲的取食行為的探究實驗,回答問題

          探究菜青蟲是取食十字花科植物,一行是先天性行為嗎?

          你的假是________________________________。

          找有菜青蟲卵的葉片。

          找到菜青蟲的卵后,將菜青蟲的卵隔離孵化發(fā)育幼蟲隔離飼養(yǎng),從卵始隔離的目的是明觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是_____________,還是后天習得的行為。

          十字花科植物的葉片為甲組,和幾其他植物的葉片(如芹菜、筍葉等)為乙組,看菜青蟲更向哪兒取食。步驟中,實驗組葉是_________,對照組葉是_____________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】連線題:請將相關動物的活動與其行為方式用線連接起來。

          1. 蜘蛛結網 a.爭斗行為

          2. 孔雀開屏 b.遷徙行為

          3. 壁虎斷尾 c.覓食行為

          4. 大雁南飛 d.防御行為

          5.雄獅搏斗 e.繁殖行為

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在種子萌發(fā)的過程中,種子的形態(tài)及生理會發(fā)生一系列變化。下列變化不會發(fā)生的是()
          A.種子的胚根伸長并突破種皮
          B.種子的體積變大,重量增加
          C.呼吸作用比萌發(fā)前明顯增強
          D.種子內有機物的總質量明顯增加

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根吸收水分和無機鹽的主要部位是()
          A.分生區(qū)
          B.成熟區(qū)
          C.伸長區(qū)
          D.根冠

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