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          【題目】動物資源的保護應(yīng)該在保護生物多樣性的基礎(chǔ)上進行，那么以下說法不正確的是（　�。�
          A.遺傳多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ)
          B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性為不同種類的動物提供了各自的棲息環(huán)境
          C.既要保護野生動物資源，更要保護珍稀和瀕危動物
          D.我們只要針對一種動物多樣性進行保護即可
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】遺傳的多樣性就是基因的多樣性，是生物多樣性的基礎(chǔ)�；虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性，生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性為不同種類的動物提供了各自不同的棲息環(huán)境。保護動物多樣性最有效的措施是建立自然保護區(qū)，因為它既保護了珍稀野生動物，又保護了珍稀野生動物賴以生存的環(huán)境。
          所以答案是：D

          【考點精析】掌握就地保護和遷地保護是解答本題的根本，需要知道建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施；將某些瀕危物種遷出原地，移入新園、館等進行特殊的保護和管理．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“保護生態(tài)環(huán)境，保護植物資源”是我們每一個人的責任。下列哪種行為是我們不應(yīng)該做的（ ）
          A. 積極參加植樹種草活動
          B. 積極宣傳植物在生物圈中的作用
          C. 規(guī)勸他人的毀林踏草行為
          D. 講究個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用一次性筷子
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】近年來,“霧霾”天氣頻頻出現(xiàn),嚴重影響著人們的生活,PM2.5是形成“霧霾”天氣的主要原因,富含大量的有毒、有害物質(zhì),是衡量大氣質(zhì)量的指標之一。PM2.5也稱為可入肺顆粒物,由于顆粒物小,人體吸氣時可直接進入肺中。它的主要來源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中經(jīng)過燃燒而排放的殘留物。 
          （1）PM2.5對人體健康的影響主要表現(xiàn)在可誘發(fā)________系統(tǒng)疾病。 
          （2）“霧霾”嚴重影響著人體的健康,當“霧霾”來襲時,你對人們有何建議?________。　 
          （3）你認為怎樣做可以減少“霧霾”天氣的出現(xiàn)?________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請你將下列腦的結(jié)構(gòu)與其功能配對。
          ①大腦  A.協(xié)調(diào)、控制呼吸和血液循環(huán)等生命活動
          ②小腦  B.主管人體運動、感覺、語言、視覺等生命活動
          ③腦干  C.是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的低級部位
          ④脊髓  D.協(xié)調(diào)肌肉活動，維持身體平衡
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪條食物鏈是正確的（　�。�
          A.昆蟲→青蛇→蛇→鷹
          B.草→兔→羊→狼
          C.草→昆蟲→青蛙→蛇
          D.陽光→草→羊→狼
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】青春期是指由兒童逐漸發(fā)育成成年人的過渡時期，這一時期，不論男孩還是女孩，在生理和心理方面都會發(fā)生一系列的變化。下列關(guān)于青春期的說法不正確的是（　�。�
          A. 青春期是人一生中智力發(fā)展的黃金時期
          B. 男性在青春期偶爾遺精不會影響身體健康
          C. 大腦興奮性強，比較容易接受新事物
          D. 性意識開始萌動，應(yīng)盡量避免與異性接觸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】填空題
          （1）人體分布最廣，數(shù)量最多的血管是______________，它是連通__________ 和 __________之間的血管。
          （2）血液呈紅色，主要是因為紅細胞中含有一種____________的蛋白質(zhì)，叫_____________。
          （3）人體消化食物、吸收營養(yǎng)主要由__________系統(tǒng)完成，此系統(tǒng)由__________和___________組成。
          （4）受精卵在經(jīng)過輸卵管進入子宮的過程中，不斷地進行_____________，形成_____________，最終植入子宮內(nèi)膜。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】皮膚中與排泄功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)是（ ）
          A.汗腺
          B.皮脂腺
          C.角質(zhì)化細胞
          D.毛發(fā)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表是某同學的血液常規(guī)檢驗單，請根據(jù)表中的信息回答：
          項 目
          正常范圍參考值
          單 位
          結(jié)果
          項 目
          正常范圍參考值
          單 位
          結(jié)果
          紅細胞
          3.5～5
          ×1012/L
          3.8
          血小板
          100～300
          ×109/L
          220
          血紅蛋白
          110～150
          g/L
          130
          血 型
          /
          /
          A型
          白細胞
          3.5～10
          ×109/L
          13.2
          淋巴細胞
          0.7～4
          ×109/L
          2.5

          （1）由該報告單可以判斷該同學可能患有；判斷的依據(jù)是.
          （2）若某人的血清與該同學的紅細胞能發(fā)生凝集反應(yīng)，則此人可能是血型。
          

			
          

			
          
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