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        1. 下列是某小組在“測定花生仁和核桃仁中的能量”的實(shí)驗(yàn)過程:取兩支相同試管裝入同樣高度的水,再取一個(gè)花生仁、半個(gè)核桃仁在酒精燈上點(diǎn)燃后,分別放在試管下方給水加熱,待花生仁、核桃仁完全燃燒后,分別測出兩個(gè)試管中水的溫度,再經(jīng)過計(jì)算,得出結(jié)論。
          (1)請問他們的結(jié)果準(zhǔn)確嗎?__________。原因是:______________。
          (2)從他們小組的實(shí)驗(yàn)得出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)花生仁和核桃仁所含的能量小于正常值的標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù),請你從他們的實(shí)驗(yàn)過程分析,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是:__________________。
          (1)不準(zhǔn)確     因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)中沒有很好地控制變量,一個(gè)花生仁與半個(gè)核桃仁的質(zhì)量可能不一樣
          (2)花生仁、核桃仁燃燒時(shí)散失較多的熱量;測量不準(zhǔn)確;計(jì)算有誤(答出其中一條即可)
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2009?龍巖)某校生物興趣小組的同學(xué)在玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),并在一晴天對室內(nèi)空氣中的二氧化碳濃度進(jìn)行了24小時(shí)測定,下列曲線能正確表示測定結(jié)果的是(  )

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          某生物科技活動小組對雞自然孵化進(jìn)行了觀察和孵化溫度的測定.自然孵化條件和過程如下:
          ①母雞體溫:42℃;
          ②母雞在抱窩(孵卵)時(shí)雞卵溫度:不足40°C;
          ③母雞下抱(即離開需孵化的卵)時(shí),雞卵溫度低于30°C
          ④母雞在抱窩時(shí),每隔一定時(shí)間用爪和喙翻一次雞卵;
          ⑤母雞兩天下抱一次;
          ⑥小雞孵化時(shí)間為21天.
          下面是該科技小組進(jìn)行的兩組實(shí)驗(yàn):
          A組實(shí)驗(yàn):取一定容積的大紙箱,箱內(nèi)以60w燈泡加熱,用手動調(diào)溫器來控溫,模擬自然狀態(tài)②③④⑤孵化一批小雞.
          B組實(shí)驗(yàn):使用與第一次實(shí)驗(yàn)中同樣的用具,對另一批雞卵進(jìn)行42°C恒溫條件孵化.
          根據(jù)上述材料,回答下列問題:
          (1)兩組實(shí)驗(yàn)中缺少一種最重要的實(shí)驗(yàn)用具是什么?
          溫度計(jì)
          溫度計(jì)

          (2)B組實(shí)驗(yàn)的作用是
          對照試驗(yàn)
          對照試驗(yàn)

          (3)如果先孵化出小雞的是A組,孵化率高的也是A組,則可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
          雞卵在自然狀態(tài)下孵化速度、孵化率最高
          雞卵在自然狀態(tài)下孵化速度、孵化率最高

          (4)如果給予合適的外界條件,所有的完好雞卵都能孵化出小雞嗎?
          不能
          不能
          原因是
          只有受精的雞蛋才能孵化出小雞
          只有受精的雞蛋才能孵化出小雞

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行測定花生長度大小實(shí)驗(yàn),取樣時(shí)提出下列四種方法,正確的是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          已知pH值小于5.6的雨就是酸雨.2010年4月中下旬冰島火山噴發(fā),引起人們對“火山灰酸雨”的恐慌.4月24日我市下了一場大雨,市環(huán)保局、氣象局測得該雨的pH值為5.97.請回答下列問題:
          (1)根據(jù)市環(huán)保局、氣象局測定的PH值,我市4月24日下的雨是否屬于酸雨?
           

          (2)形成酸雨的主要?dú)怏w是什么?
           
          .(A.二氧化碳  B.二氧化硫  C.氧氣)
          (3)造成我市形成酸雨的氣體來源主要是
           

          A.工業(yè)生產(chǎn)的排放和車輛尾氣排放  B.秸稈焚燒
          C.地面揚(yáng)塵     D.家庭燃燒的煤氣
          (4)為探究酸雨對人類的影響,某小組同學(xué)以種子的萌發(fā)為研究對象專門設(shè)計(jì)了“酸雨對生物的影響”探究實(shí)驗(yàn),用食醋和清水配置成“模擬酸雨”,并把pH控制在4.0以下.設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下,請補(bǔ)充完整下列步驟:
          ①提出問題:
           

          ②作出假設(shè):酸雨對種子的萌發(fā)有影響.
          ③制定計(jì)劃:
          a.找一個(gè)培養(yǎng)皿并在底部墊上幾層吸水紙,加入少量的水使紙濕潤,在紙上放10粒綠豆種子,在種子上面覆蓋潮濕的紗布,把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng).
          b.每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”.
          c.觀察綠豆種子的萌發(fā)狀況.
          ④實(shí)施計(jì)劃
          ⑤得出結(jié)論:如果這些種子
           
          (不考慮種子的自身?xiàng)l件、休眠等),就能說明是受酸雨的影響.
          ⑥表達(dá)與交流
          (5)你認(rèn)為上面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有哪些不足,應(yīng)如何改進(jìn)?
           

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