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        1. 【題目】雜草屬于生物.(判斷對(duì)錯(cuò))

          【答案】正確
          【解析】解:雜草具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,能夠繁殖等生命的基本特征,屬于生物.
          所以答案是:正確
          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解生物的特征(生物的特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長(zhǎng)和繁殖 6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】葉綠體和線粒體是所有植物細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器.(判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)反射弧模式圖回答下列問(wèn)題。

          1)人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 。

          2)寫(xiě)出圖中序號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)的名稱: 、 、 、 。

          3)當(dāng)手不小心受到針或火的刺激,會(huì)發(fā)生縮手反射,參與此反射的反射弧的組成順序是 (用圖中的序號(hào)和箭頭表示),該反射的類型屬于 反射。

          4)當(dāng)手受到針或火的刺激后會(huì)感到疼痛,這種疼痛的感覺(jué)是在 中形成的。以后見(jiàn)到針或火就會(huì)有意識(shí)地躲避,這種反射的類型屬于 反射。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列哪種說(shuō)法不是生物共有的特征( )
          A.能夠繁殖
          B.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
          C.不斷從外界吸收營(yíng)養(yǎng)
          D.能排出代謝廢物

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中流動(dòng)的共同規(guī)律是( )

          A. 心室→靜脈毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房

          B. 心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房

          C. 心房→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室

          D. 心房→靜脈毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖,下列敘述正確的是( 。

          A. 甲圖演示吸氣,膈肌收縮

          B. 乙圖演示吸氣,膈肌舒張

          C. 甲圖演示呼氣,膈肌舒張

          D. 乙圖演示呼氣,膈肌收縮

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如果想探究“植物對(duì)空氣濕度的影響”,則實(shí)驗(yàn)中的變量應(yīng)該是( )
          A.空氣
          B.植物
          C.濕度
          D.空氣的濕度

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】一朵花中,與繁殖后代直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是( )
          A.花瓣
          B.花萼
          C.雌蕊和雄蕊
          D.花絲和花藥

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】小紅在探究“饅頭在口腔內(nèi)消化”的實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了如表實(shí)驗(yàn)方案:

          試管編號(hào)

          1

          2

          3

          4

          5

          饅頭碎屑或塊

          適量碎屑

          適量碎屑

          適量饅頭塊

          適量碎屑

          適量碎屑

          試管中的加入物

          2ml唾液

          A

          2ml唾液

          2ml唾液

          2ml唾液

          是否攪拌

          攪拌

          攪拌

          B

          充分?jǐn)嚢?/span>

          充分?jǐn)嚢?/span>

          保溫

          37℃水浴保溫

          0℃

          100℃

          加入碘液

          2滴

          (1)為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”,在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入______,與1號(hào)試管形成對(duì)照。

          (2)要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對(duì)饅頭有無(wú)消化作用,應(yīng)選用______兩支試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),那么B處的處理方法是:______

          (3)如果選用1、4、5號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其探究的問(wèn)題是:______

          (4)所示圖中能正確表示唾液淀粉酶的作用與溫度關(guān)系的是______。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案