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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          下圖為某豆類植物種子的結構示意圖。請據圖回答:

          (1)該種子的結構由種皮和胚構成,胚的結構包括 [②] 、[③]  、[④]胚軸和[⑤]   。
          (2)影響種子萌發(fā)的外部條件有空氣、     。
          (1)子葉 胚芽 胚根 (2)水分  溫度

          試題分析:(1)此圖是菜豆種子,菜豆種子有種皮和胚兩部分組成,①種皮具有保護作用,胚由②子葉、③胚芽、④胚軸、⑤胚根組成,營養(yǎng)物質儲存在子葉中;
          (2)種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分,因為只有這三個條件同時具備時,種子內的營養(yǎng)物質才能轉變成溶于水的物質被種子萌發(fā)時利用。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          某生物興趣小組想探究某種植物種子萌發(fā)與光照的關系,其設計方案如下表所示,你認為他們的設計中,不妥當的一項是
          種子數量
          溫度
          光照
          空氣
          水分
          30粒
          25℃
          無光
          通風
          水適量
          30粒
          25℃
          有光
          通風
          水少量
          A.溫度           B.光照             C.水分            D.空氣

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          種子萌發(fā)需要一定的自身條件,下列幾種種子在適宜的環(huán)境條件下可能萌發(fā)的是( )
          A.煮熟的種子B.被蟲子咬掉胚的種子
          C.正處于休眠的種子D.保存完好的種子

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          傳粉和受精作用完成以后,花萼、花冠、___________以及雌蕊的___________和___________一般都逐漸凋落,雌蕊的___________卻慢慢膨大起來。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          單子葉植物種子的子葉的作用是( )。
          A.貯藏營養(yǎng)物質B.光合作用
          C.吸收、轉運營養(yǎng)物質D.發(fā)育成葉

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在勞動技能實踐活動中,小明和小亮合作將菊花種子播種在花盆的土壤里,準備培養(yǎng)一盆菊花盆景。一個星期后觀察,結果菊花種子不萌發(fā)。造成菊花種子不能萌發(fā)的原因可能是(    )
          A.土壤中的水分不足B.外界溫度不適宜
          C.種子的胚被損壞了D.以上都有可能

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          某學校的幾位同學對科學知識非常有興趣,經常做一些科學小實驗,這次他們用大豆種子做了如下實驗。
          (一)實驗過程:
          (1)取三個無色透明的玻璃杯,分別標記為A、B、C,在每個杯底鋪等量適量餐巾紙,之后分別加入等量適量的水。
          (2)取30粒大豆種子,隨機平均分3份,分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。
          (3)將三個杯子杯口密封好。其中C杯內用注射器抽干氣體后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作處理。如圖甲所示。
          (4)將圖甲所示的三個裝置同時置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時間。

          (二)實驗結果:一段時間后,A、B兩杯內的種子多數萌發(fā),C杯內種子沒有萌發(fā)。
          請回答問題:
          (1)如果幾位同學的設計思路是把A、B作為對照實驗,由此可以推斷他們最初所做的假設是:“大豆種子的萌發(fā)需要    ”,該對照實驗的變量是______,從實驗結果分析,這組對照實驗可以得出的結論是                                。
          (2)A、B、C中,除了A與B外,能夠作為對照實驗的還有                    ,該對照實驗可以得出的結論是                                         。
          (3)萌發(fā)后的大豆種子繼續(xù)發(fā)育形成了幼苗(如圖乙)。請寫出圖乙中①②③各部位分別來自大豆胚的哪些組成部分。
                      ;②            ;③            。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          下圖描述的是綠色植物——大豆的一生,根據圖示回答問題(13分)

          (1)圖示①→②過程所需的環(huán)境條件有:適宜的溫度、         和充足的空氣。
          (2)大豆種子外有       ,能很好的保護種子內部的胚,胚是由胚芽、       、              組成。
          (3)大豆種子中貯存營養(yǎng)物質的結構是         ,這與玉米種子有所不同,在玉米種子中,貯存營養(yǎng)物質的主要結構是       
          (4)在大豆種子的萌發(fā)過程中,種子結構中的        最先突破種皮,形成植物的根,幼根的生長一方面要靠根尖的分生區(qū)細胞的分裂增加細胞的數目;另一方面要靠根尖的        區(qū)細胞的體積的增大。在生長過程中,根吸收的水分和無機鹽是通過根莖葉中的         運輸到植株各處的。
          (5)從④→⑤過程中必須還要經過傳粉和         兩個重要的生理過程。
          (6)圖⑤(果實)是由④中的         發(fā)育成的,⑤中的種子是由④中的            發(fā)育形成的。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          菜豆種子萌發(fā)的正確順序是                               。(7分)
          ①胚根發(fā)育成根  ②種子吸收水分,體積脹大  ③子葉里的營養(yǎng)物質轉變成溶于水的物質   ④子葉和胚芽伸出土面  ⑤兩片子葉分開,胚芽逐漸發(fā)育成莖和葉⑥胚軸伸長   ⑦溶于水的物質轉運給胚根、胚芽、胚軸

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