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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          養(yǎng)魚時常把水草放在魚缸中，其主要作用是（　�。�
          
                
          A、為魚提供食物B、為魚提供氧氣C、為魚提供能量D、為魚提供二氧化碳
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          “龍生龍，鳳生鳳”，這句俗語描述了生物的
           
          現(xiàn)象．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          生物之間通過取食的關(guān)系而互相聯(lián)系形成
           
          ；許多
           
          經(jīng)�；ハ嘟诲e，形成一張無形的網(wǎng)，這種復(fù)雜的食物關(guān)系稱為
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          早春溫室種桃，成熟早，價格高，已成為果農(nóng)增收的重要方式，溫室內(nèi)的溫度與桃子產(chǎn)量有著密切聯(lián)系．為探究這一問題，生物科技實驗小組將某植物放在特定的實驗裝置中，研究溫度對光合作用和呼吸作用的影響（其他實驗條件都是適宜的），實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標，實驗結(jié)果如表：
          

          


          
溫度（℃）
5
10
15
20
25
30
35
          

          
光照下吸收CO2（mg/h）
1.00
1.75
2.50
3.25
3.75
3.50
3.00
          

          
黑暗下吸收CO2（mg/h）
0.5
0.75
1.00
1.50
2.25
3.00
3.50
          （1）植物吸收的CO2主要用于
           
          ．
          （2）從表中數(shù)據(jù)可知，如果連續(xù)12小時光照再連續(xù)12小時黑暗，則溫度控制在
           
          時，植物積累的有機物最多．
          （3）從實驗結(jié)果看，果農(nóng)要提高桃子的產(chǎn)量，夜間可適當降低溫室內(nèi)的溫度．這樣做的理論依據(jù)是
           
          ．
          （4）實驗小組在實驗過程中，需要經(jīng)常給植物澆水，根吸收的水分由
           
          運輸?shù)街参矬w其它部位．
          （5）詩句“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”所描述的自然現(xiàn)象中，影響山寺桃花晚開的非生物因素是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          夜晚，臥室內(nèi)放置較多盆栽植物，造成的不利影響主要是（　　）
          
                
          A、臥室內(nèi)濕度增加B、臥室溫度降低C、使臥室氧氣減少，二氧化碳增多D、臥室二氧化碳減少，氧氣增加
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列有關(guān)呼吸作用的敘述中，正確的是（　�。�
          
                
          A、細胞中的物質(zhì)都能作為呼吸作用的原料B、有機物分解所釋放的能量完全被細胞利用C、有機物只能在有氧的情況下才能被分解D、呼吸作用發(fā)生在所有活細胞中
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          圖甲表示發(fā)生在植物葉內(nèi)的某些生理過程，圖乙為該植物葉肉細胞結(jié)構(gòu)示意圖．下列相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
          
                
          A、與人的口腔上皮細胞相比，圖乙特有的結(jié)構(gòu)有②、③、⑥B、增加二氧化碳濃度，可提高甲圖中過程A的效率C、甲圖中過程C發(fā)生在乙圖的⑤中D、過程B的強弱受光照強度、環(huán)境溫度、空氣濕度和空氣流動等環(huán)境因素的影響
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          林偉同學(xué)將正在萌發(fā)的種子裝入一個密閉的實驗裝置中，每隔一段時間測定其內(nèi)部的溫度和氧氣含量，并將結(jié)果繪制成下列圖線．如果橫軸表示時間，縱軸表示溫度和氧氣含量，能正確反應(yīng)溫度（a）和氧氣含量（b）隨時間變化的是（　�。�
          
                
          A、B、C、D、
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          公園、校園內(nèi)的草坪上常有“請勿踐踏”的提示語．下列有關(guān)小草在生態(tài)系統(tǒng)中作用的敘述不正確的是（　�。�
          
                
          A、能進行光合作用，釋放氧氣B、能進行呼吸作用，釋放氧氣C、能進行蒸騰作用，增加空氣濕度D、促進生物圈中的水循環(huán)，保持水土
          

			
          

			
          
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