【題目】下圖陰影部分表示四種植物的共同特征是（ ）
A.有種子B.種子中有胚乳C.種子有果皮包被D.體內(nèi)無輸導(dǎo)組織
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某學(xué)習(xí)小組為了探究甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響，進(jìn)行了如下實(shí)驗：①將同期孵化的生長發(fā)育狀態(tài)相似的20只蝌蚪，平均分成A、B兩組；②A組每天飼喂5 g飼料和少量甲狀腺激素，B組每天只飼喂5 g飼料，不添加甲狀腺激素，其余條件保持相同； ③記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況。
實(shí)驗結(jié)果如下表所示，請據(jù)表回答。
(1)從實(shí)驗設(shè)計可知，本實(shí)驗探究的問題是：_________________________________ ?
(2)實(shí)驗中A組和B組的水量、蝌蚪的數(shù)量及大小等條件都必須保持相同的目的是___________；B組的作用是___________。
(3)根據(jù)實(shí)驗結(jié)果，他們可得出的結(jié)論是_________________________________。
(4)如果該小組同學(xué)要進(jìn)一步探究甲狀腺激素是否是由甲狀腺分泌的，請你幫他們完成下列實(shí)驗方案設(shè)計：再選擇_______只同種、同一批的小蝌蚪，將其_______ 切除，其余條件應(yīng)與 _______ (填“A”或“B”)組相同。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的動物實(shí)驗材料，果蠅的翅型有長翅和殘翅兩種類型，控制這一相對性狀的基因用B，b表示，表為三組果蠅的雜交實(shí)驗結(jié)果，據(jù)表回答：
實(shí)驗組別 | 一 | 二 | 三 | |
親代的性狀表現(xiàn) | 長翅×殘翅 | 長翅×長翅 | 長翅×長翅 | |
子代性狀表現(xiàn)及數(shù)目 | 長翅 | 52 | 101 | 76 |
殘翅 | 49 | 0 | 25 | |
（1）根據(jù)上表第_______ 組數(shù)據(jù)推斷，果蠅翅型的隱性性狀為___________。
（2）第三組雜交實(shí)驗的子代長翅果蠅中雜合的個體所占的比例為________；現(xiàn)有一只長翅雄果蠅，為了檢測其基因組成，讓它與殘翅雌果蠅交配，產(chǎn)生足夠多的后代，請預(yù)測可能的實(shí)驗結(jié)果：
①現(xiàn)象：__________________結(jié)論：_______________________________（寫現(xiàn)象及結(jié)論），
②現(xiàn)象：__________________結(jié)論：_______________________________（寫現(xiàn)象及結(jié)論）。
（3）在一個風(fēng)力較大的小島上，多數(shù)果蠅是殘翅的，從是否利于生存的角度分析，果蠅的殘翅屬于有利變異；從能否傳給后代的角度分析，果蠅的殘翅屬于__________變異；可見，生物通過可遺傳變異和_________________，不斷進(jìn)化。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是兔和狼的牙齒分化示意圖，據(jù)圖回答：
（1）標(biāo)出圖中所示的名稱：1和5是門齒，2是 齒，3和4是 齒。
（2）狼和兔的牙齒分化不完全相同，產(chǎn)生這種差異的主要原因是 。
（3）兔和狼可以通過自身調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定，它們都是 動物。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如果用如圖表示各種概念之間的包含關(guān)系，下列選項中與圖示相符的是：（ �。�
選項 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 被子植物 | 裸子植物 | 雙子葉植物 | 單子葉植物 |
B | 細(xì)胞核 | 染色體 | DNA | 基因 |
C | 細(xì)胞 | 細(xì)胞膜 | 細(xì)胞質(zhì) | 細(xì)胞核 |
D | 人體系統(tǒng) | 器官 | 上皮組織 | 肌肉組織 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】從圖形、數(shù)據(jù)中提取各種“信息”，對學(xué)習(xí)、思考、分析和解決問題都相當(dāng)重要．結(jié)合下列圖形分析完成空格．
為更好落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，2015年宜賓市教育部門將中長跑作為中考必測項目．測試中我們需要依賴一定的身體結(jié)構(gòu)才能完成系列運(yùn)動，如圖分別展示了伸肘動作的產(chǎn)生模式圖和關(guān)節(jié)模式圖，據(jù)圖回答：
（1）圖中所示的肱二頭肌的肌肉，兩端較細(xì)，呈乳白色的部分[1]是________，中間較粗的部分[2]是________．
（2）圖中顯示的骨與骨之間的連接是關(guān)節(jié)．關(guān)節(jié)之所以牢固，一是因為[a]________在[d]________中，不容易脫出，二是因為在關(guān)節(jié)外面有[b]________的包繞．此外，由于在[c]________內(nèi)含有滑液，在關(guān)節(jié)面是都覆蓋著光滑的[e]________，這些，都可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)也很靈活．
（3）伸肘時肱二頭肌處于________狀態(tài)，[3]________處于________狀態(tài)．動物的任何一個動作，都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的，而是由多組肌肉在________系統(tǒng)的支配下，相互配合、共同完成的．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖
（1）圖A表示________動作，圖B表示________動作．
（2）①表示________，在A中處于________狀態(tài)，而同時②________則處于________狀態(tài)，在圖B中①和②的狀態(tài)分別是________和________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】食物成分中不經(jīng)過消化就被消化道吸收的是（ ）
A. 水、無機(jī)鹽、維生素
B. 水、淀粉、維生素
C. 蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽
D. 淀粉、水、脂肪
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】動物是人類的好朋友，請根據(jù)下圖，回答下列問題。
（1）A類動物終生生活在水中，用_____________呼吸。其運(yùn)動方式和生活環(huán)境分別是__________、__________。
（2）C類動物沒有專門的呼吸器官，用__________呼吸。其運(yùn)動方式和生活環(huán)境分別是__________、__________。
（3）D類動物的呼吸方式很特殊，叫________，因為它的肺上連著許多________。其運(yùn)動方式和生活環(huán)境是__________和__________。
（4）E類動物所特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_______________。其運(yùn)動方式和生活環(huán)境分別是_________和__________。
（5）F類動物的體表有________，可以防止體內(nèi)________的蒸發(fā)。其運(yùn)動方式和生活環(huán)境分別是__________、__________。
（6）B類動物用__________呼吸，同時兼用__________輔助呼吸。其運(yùn)動方式和生活環(huán)境分別是__________和__________。
（7）請把以上六種動物分成兩類：___________是一類，__________是一類，分類的依據(jù)是___________________。
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