【題目】動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，請(qǐng)根據(jù)下圖，回答下列問(wèn)題。
（1）A類(lèi)動(dòng)物終生生活在水中，用_____________呼吸。其運(yùn)動(dòng)方式和生活環(huán)境分別是__________、__________。
（2）C類(lèi)動(dòng)物沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的呼吸器官，用__________呼吸。其運(yùn)動(dòng)方式和生活環(huán)境分別是__________、__________。
（3）D類(lèi)動(dòng)物的呼吸方式很特殊，叫________，因?yàn)樗姆紊线B著許多________。其運(yùn)動(dòng)方式和生活環(huán)境是__________和__________。
（4）E類(lèi)動(dòng)物所特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_______________。其運(yùn)動(dòng)方式和生活環(huán)境分別是_________和__________。
（5）F類(lèi)動(dòng)物的體表有________，可以防止體內(nèi)________的蒸發(fā)。其運(yùn)動(dòng)方式和生活環(huán)境分別是__________、__________。
（6）B類(lèi)動(dòng)物用__________呼吸，同時(shí)兼用__________輔助呼吸。其運(yùn)動(dòng)方式和生活環(huán)境分別是__________和__________。
（7）請(qǐng)把以上六種動(dòng)物分成兩類(lèi)：___________是一類(lèi)，__________是一類(lèi)，分類(lèi)的依據(jù)是___________________。
【答案】 鰓 游泳 水中 濕潤(rùn)的體壁 蠕動(dòng) 富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)土壤中 雙重呼吸 氣囊 飛行 陸地、空中 胎生、哺乳 奔跑 陸地 外骨骼 水分 飛行、跳躍 陸地 肺 皮膚 跳躍 水中、陸地 C、F A、B、D、E 有無(wú)脊柱
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖中甲、乙、丙三條曲線(xiàn)分別表示食物中三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況，請(qǐng)據(jù)圖回答：
⑴圖中曲線(xiàn)甲表示__________的消化，起始消化部位是[ ]__________，最終消化產(chǎn)物是_________。
⑵從圖中可以看出，食物的消化開(kāi)始于________，完成于________。食物中的營(yíng)養(yǎng)成分在[ ]________被吸收得最多。
⑶區(qū)域D內(nèi)的各種消化液分別是由________、________、腸腺分泌的。
⑷有些藥物常被封裝在淀粉制成的膠囊中服用，這樣可以避免對(duì)_______產(chǎn)生刺激。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】鳥(niǎo)類(lèi)最發(fā)達(dá)的肌肉是（ ）
A．兩翼上的肌肉 B．龍骨突上的胸肌
C．腿上的肌肉 D．翼和腿上的肌肉
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】有關(guān)人體結(jié)構(gòu)與功能的下列敘述中，正確的是（ ）
A．中醫(yī)給病人“切脈”時(shí)，感受的是手臂上靜脈的搏動(dòng)
B．有些神經(jīng)分布較淺，肉眼就可以分辨，如手臂上的“青筋”
C．人體的聽(tīng)覺(jué)感受器在耳蝸內(nèi)，而不是鼓膜
D．在人臀部肌肉注射青霉素時(shí)，主要由肌肉細(xì)胞將藥物進(jìn)行吸收
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是鯽魚(yú)的外形，據(jù)圖回答問(wèn)題。
（1）鯽魚(yú)的體形呈________形，游泳時(shí)可減小水的阻力。
（2）鯽魚(yú)的身體表面被有_______，具有保護(hù)作用。
（3）鯽魚(yú)必須生活在水中，與之相適應(yīng)的呼吸器官是___________。
（4）鯽魚(yú)的運(yùn)動(dòng)方式是_____，是通過(guò)_____的擺動(dòng)和________的協(xié)調(diào)作用實(shí)現(xiàn)的。
（5）鯽魚(yú)游泳時(shí)，主要靠身體________和_____鰭的左右擺動(dòng)在水中產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。
（6）鯽魚(yú)在游泳時(shí)，[ ]_____鰭、[ ]______鰭和[ ]______鰭都有維持魚(yú)體平衡的作用。
（7）如果我們把魚(yú)比做一條正在行駛的小木船，則舵相當(dāng)于魚(yú)的[ ]____________。
（8）在下列四個(gè)圖形中，與魚(yú)體最相似的是______。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在探究“魚(yú)鰭在游泳中的作用”時(shí)，某小組同學(xué)正在討論探究計(jì)劃，他們按甲、乙、丙、丁的順序依次發(fā)言。你看，一個(gè)人一個(gè)主意。請(qǐng)你來(lái)分析其中蘊(yùn)含的科學(xué)方法。
（1）丙提出的方法在科學(xué)研究中叫做______________，本實(shí)驗(yàn)采用這種方法最主要的優(yōu)點(diǎn)是____________________________________。
（2）丙與丁提出的實(shí)驗(yàn)方案，可使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為可靠的是__________的。因此，生物科學(xué)研究中，在同時(shí)有活體和模型可供選用的情況下，應(yīng)首選_________________作為實(shí)驗(yàn)材料。
（3）丁提出的實(shí)驗(yàn)方案中的A、B分別探究____________、___________在游泳中的作用，它們是實(shí)驗(yàn)組還是對(duì)照組？__________________。
（4）乙認(rèn)為，幾個(gè)鰭同時(shí)擺動(dòng)，不易觀(guān)察單個(gè)鰭的作用，應(yīng)對(duì)某個(gè)鰭的作用單獨(dú)進(jìn)行研究。乙的觀(guān)點(diǎn)反映了科學(xué)實(shí)驗(yàn)要遵循________________的原則。甲提出的直接觀(guān)察的方法不能得出準(zhǔn)確的結(jié)論，但可以為探究過(guò)程中_________________________提供依據(jù)。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】血液在下列何處與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換（ ）
A．動(dòng)脈 B．靜脈 C．毛細(xì)血管 D．都不對(duì)
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