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        1. 在一個池塘里,鯽魚能吃水草,又能吃螺螄等小生物,草魚吃水草,烏魚會吃鯽魚、草魚苗。下面所寫池塘中的食物鏈,正確的是

          [  ]

          A.

          水草→鯽魚→烏魚

          B.

          水草←草魚←烏魚

          C.

          螺螄←鯽魚←烏魚

          D.

          螺螄→鯽魚→烏魚

          答案:A
          解析:

            食物鏈通常指的是生產(chǎn)者與消費者、消費者與消費者之間的捕食與被捕食的關系。B、C兩項中的箭頭指向不正確,D項中缺少生產(chǎn)者。


          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

          請回答下列顯微鏡操作的有關問題:

          (1)上圖是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物象時物鏡與玻片間的距離。使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時,為使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多,其目鏡和物鏡的組合是________,物鏡與玻片間的距離應該是圖________。

          (2)下圖為顯微鏡觀察到的兩個視野,其中甲為主要觀察對象,當由視野①變?yōu)橐曇阿跁r,操作方法是________。

          (3)下圖為A、B兩位同學用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時的效果圖,你認為________同學的觀察效果好。另一同學效果欠佳是因為裝片中有________,要想不出現(xiàn)這位同學視野中不正常的情況,蓋玻片時。

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          科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

          生物的共同特征不包括

          [  ]

          A.

          生物的生活需要營養(yǎng)

          B.

          生物能對外界刺激作出反應

          C.

          生物都能自己制造有機物

          D.

          生物能進行呼吸

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          科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

          日常生活中總有“春蘭秋菊”“南橘北梨”之說,造成上述植物生活差異的生態(tài)因素分別是

          [  ]

          A.

          溫度和水分

          B.

          光和溫度

          C.

          水分和光

          D.

          土壤和溫度

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          科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

          某市盛產(chǎn)柑橘,柑橘生長的主要環(huán)境條件是:年平均氣溫要求15℃以上,1月平均氣溫5℃以上;適宜種植在朝南或東南的向陽處,或具有逆溫層的坡地;有水源可灌溉。請回答下列問題。

          (1)影響柑橘生長的非生物因素主要有(至少答出三個)________。

          (2)某科技人員想探究海拔高度對柑橘生長的影響,設計了如下實驗方案,并對實驗結果進行統(tǒng)計。

          選擇90株柑橘苗,將它們分成A、B、C三組。A組種植在海拔高度為150米的朝南坡地;B組種植在海拔高度為300米的朝南坡地;C組種植在海拔高度為450米的朝南坡地。定時進行科學的施肥、灌溉、修剪等日常管理。幾年后,柑橘開始結果。對收獲的果實進行分析比較,統(tǒng)計結果如下。

          ①從對實驗結果的初步分析得知,柑橘適宜種植在________。

          ②上述方案中,有幾處是不合理的,請至少找出一處:________。

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          科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

          2013年5月,某省在水稻主產(chǎn)區(qū)推廣稻田養(yǎng)蟹,面積達12萬畝。插秧時,農民調整了水稻種植的行間距,留出較寬的養(yǎng)蟹通道,使得稻田有較長的透光時間。放養(yǎng)蟹苗后,稻田中的稻谷蟲等多種害蟲成為螃蟹豐富的食物,而螃蟹的糞便又成為水稻的肥料,實現(xiàn)了稻、蟹雙豐收(如下圖),農民既節(jié)省了農藥、化肥又生產(chǎn)了有機食品。

          (1)該生態(tài)系統(tǒng)中除了已知的生物成分外,還必須有________,其會將螃蟹的糞便和動植物的殘體分解為植物可吸收利用的物質。

          (2)農民放養(yǎng)螃蟹的過程中,應充分考慮如何保持生態(tài)系統(tǒng)相對平衡與穩(wěn)定,因為任何生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)能力________。

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          科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

          下列不屬于海洋生態(tài)系統(tǒng)植物的是

          [  ]

          A.

          海帶

          B.

          浮游植物

          C.

          蘆葦

          D.

          海藻

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          科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

          下列關于雙子葉植物種子結構的敘述,正確的是

          [  ]

          A.

          所有的雙子葉植物種子都沒有胚乳

          B.

          雙子葉植物的種子沒有種皮

          C.

          雙子葉植物種子里沒有胚軸

          D.

          雙子葉植物種子具兩片子葉

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          科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

          無土栽培是栽培植物的新技術,青菜在無土環(huán)境的培養(yǎng)液中也能茁壯成長。下列有關敘述中,不正確的是

          [  ]

          A.

          培養(yǎng)液的濃度大小不會影響青菜對水的吸收

          B.

          配制培養(yǎng)液的主要成分與土壤溶液的主要成分相似

          C.

          青菜在培養(yǎng)液中,吸收營養(yǎng)物質的主要部位是根尖的成熟區(qū)

          D.

          培養(yǎng)液中含量最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽

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